你好，很高興回答你的問題。 專升本的學生，學習時間比本科生長，投入精力較大，很多人年齡也偏大，十分辛苦。在這種情況下，樓主還有考研的決心，我個人先贊一個！ "專升本然後考研真的受歧視嗎？"我想這個問題的答案，不能簡單用是否來回答。理由如下： 專升本，一般也就是專科生透過2+3等學歷教育，最終取得本科學歷。我個人在一個專科院校曾經當過外聘教師。也接觸了很多專科的同學，授課的過程中，確實感受到了專科學生存在底子較薄、個人學習能力不是很強等情況。 但是，我要說，這些都不是決定你在考研中成敗的關鍵。 當前形勢下，中國大力推廣研究生教育，招生數量的逐年提高，招生條件的逐漸放寬，無不為你順利考研創造了良好的條件！特別是一些要求實踐動手能力較強的專業（如醫學），很多導師越來越傾向於招有一定實做經驗或者是工作經驗的學生。而這個時候，專升本的優勢就體現出來了，很多專升本的同學較普通本科生有較多的實踐經驗，甚至有些是工作一段時間後才考研。而且，專升本的同學由於年齡稍大，接觸社會的機會較多，待人接物要優於剛出校園的本科生。以上都是你的優勢。 而且，專升本的學生，更加珍惜來之不易的學習和深造機會，如果複習得當，在考研中很可能爆發出更大的潛力！ 當然，困難還是有的，比如，很多院校招生簡章要求，同等學歷人英語水平需要達到XX，需要有期刊發文····當然，這些要求不是所有專業都要。還有就是底子薄的問題。其實，這個你大可不必擔心，考研與其說是長跑，我看不如說成是中長跑，只要複習得當，在短期拿出幹勁，一鼓作氣，破釜沉舟，勢必會雲開霧散，碩果盡歸！ 最後再說說你最不用擔心的歧視問題，俗話說“打鐵還需自身硬”，設想你透過積極的努力獲得了優異的考研初試成績，並且在複習過程中專業知識和素養得到了大幅的提高，那麼，誰還敢歧視你呢？？？？ 不知道我的回答對你是否有幫助，謝謝！
你好，很高興回答你的問題。 專升本的學生，學習時間比本科生長，投入精力較大，很多人年齡也偏大，十分辛苦。在這種情況下，樓主還有考研的決心，我個人先贊一個！ "專升本然後考研真的受歧視嗎？"我想這個問題的答案，不能簡單用是否來回答。理由如下： 專升本，一般也就是專科生透過2+3等學歷教育，最終取得本科學歷。我個人在一個專科院校曾經當過外聘教師。也接觸了很多專科的同學，授課的過程中，確實感受到了專科學生存在底子較薄、個人學習能力不是很強等情況。 但是，我要說，這些都不是決定你在考研中成敗的關鍵。 當前形勢下，中國大力推廣研究生教育，招生數量的逐年提高，招生條件的逐漸放寬，無不為你順利考研創造了良好的條件！特別是一些要求實踐動手能力較強的專業（如醫學），很多導師越來越傾向於招有一定實做經驗或者是工作經驗的學生。而這個時候，專升本的優勢就體現出來了，很多專升本的同學較普通本科生有較多的實踐經驗，甚至有些是工作一段時間後才考研。而且，專升本的同學由於年齡稍大，接觸社會的機會較多，待人接物要優於剛出校園的本科生。以上都是你的優勢。 而且，專升本的學生，更加珍惜來之不易的學習和深造機會，如果複習得當，在考研中很可能爆發出更大的潛力！ 當然，困難還是有的，比如，很多院校招生簡章要求，同等學歷人英語水平需要達到XX，需要有期刊發文····當然，這些要求不是所有專業都要。還有就是底子薄的問題。其實，這個你大可不必擔心，考研與其說是長跑，我看不如說成是中長跑，只要複習得當，在短期拿出幹勁，一鼓作氣，破釜沉舟，勢必會雲開霧散，碩果盡歸！ 最後再說說你最不用擔心的歧視問題，俗話說“打鐵還需自身硬”，設想你透過積極的努力獲得了優異的考研初試成績，並且在複習過程中專業知識和素養得到了大幅的提高，那麼，誰還敢歧視你呢？？？？ 不知道我的回答對你是否有幫助，謝謝！