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1 # 孫曉麗的生活空間
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2 # 愛幫助的人運氣不會差
個人意見分享,僅供參考
尺有所長寸有所短,不是適合別人的就適合自己家孩子。分享一個別人家孩子的成長故事:
有一個女孩在6歲時,孩子的媽媽看到同齡孩子都在學舞蹈,尋思女孩就得練舞蹈,以後有氣質,現在練習還能提高免疫力等,給孩子報全市最好的舞蹈班,各種舞蹈的服裝,道具應有盡有。但練練孩子就堅持不了,老說渾身疼。家長心疼孩子也就放棄了學舞蹈,前後堅持不到一年。後面看到親戚家孩子美院大學畢業,找到一份好工作,這又開始心動了。給孩子報了一個美術名師,各種彩筆,顏料樣樣準備得妥妥的。孩子也興高采烈的學畫畫了,可沒過多長時間,孩子就說畫畫太無聊,浪費時間,也沒有看到取得什麼進步。孩子的任性,家長的溺愛,這個興趣班也在悄無聲息中結束。這個孩子在成長過程中琴棋書畫哪樣也學了,可是到最後長大也沒有一項擅長的特長。
孩子的童年就是那麼短暫,除了學校的功課,在經濟,時間允許的情況下,選擇一個孩子適合的特長堅持下來,進步也許很小,也許時不時就要“罷工”,但家長一定要狠下心來,一定要監督到位。滴水穿石不是水有多厲害,而是堅持的力量。任何事情不是一蹴而就,沒有經過長期磨練,哪會取得有效成績。孩子現在也沒有恆心,需要我們家長的鼓勵和鞭策。加油,孩子成長的道路任重道遠!
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3 # 曉曉時光
說一下我家孩子學習的特長吧
1、繪畫:這個是孩子最喜歡的,可以發揮孩子的想象力。
2、鋼琴:這個興趣,一度使我覺得選擇錯了,因為彈鋼琴不是一件容易的事,我的初心是希望孩子能靜下來,磨一磨孩子的耐心,但實際情況是需要每天的堅持和不停的糾正。
3、小主持:孩子語言發育較好,讓孩子學習主持,主要是希望讓孩子敢於表達,更加自信,另外讓孩子學會發音,口齒伶俐。
4、乒乓球:這個是孩子學校的一個體育專案,讓孩子參加,是因為孩子平時學習時間長,運動時間少,所以學乒乓球,就是為了讓孩子的身體得到很好的鍛鍊。
之前孩子還學了舞蹈,但學了三年後,孩子放棄了,年齡越大,越知道自己喜歡什麼想要什麼,所以家長也不能強求。所以建議家長在選擇孩子的興趣培養時,一定不能盲目或者跟風,一定要孩子喜歡,能理解,能堅持,要適合孩子,另外還要綜合孩子的學習時間,不能因為興趣培養而耽誤了學習。
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4 # VIP荔枝
1.我講講我身邊認識的小女孩,她媽媽把她送去學了模特,舞蹈,國畫,她給人的感覺就是自信滿滿,活潑開朗,而且她很喜歡自己的特長並不會感覺疲倦,小孩子是沒有恆心,但是學習一些特長能鍛鍊孩子的持之以恆,要經過大人正確引導選擇自己感興趣的並努力學到最好
2.我講講我喜歡的明星,易烊千璽這麼優秀都是自身的努力和媽媽的培養,他四歲時就學習各種舞蹈,書法,唱歌,現在的他以第一名成績考上中央戲劇學院學習表演。還有劉憲華henry,5歲學習古典小提琴,6歲學習鋼琴,11歲學習芭蕾,畢業於伯克利音樂學院,精通英語 漢語 韓語 泰語 法語 日語,這樣的寶藏男孩誰不愛啊,他說小時候不想學琴了,是爸爸媽媽告訴他堅持,才有了今天小提琴王子的音樂。
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5 # 小楊加油
別人家孩子吃飯也這樣不挑食嗎?中午食堂飯菜很閤兒子胃口哦,兒子吃飯還是沒讓我操心的,跟著我在食堂有什麼吃什麼!
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6 # pamper4167
孩子的天性除了吃,還有玩。孩子們的不同之處,在於有沒有玩出什麼東西來。人最厲害的莫過於把自己的興趣變成特長,又把特長變成工作。如果一個家長能從孩子怎麼玩上著手,那麼孩子也就離學霸不遠了。一、有夢想
有些家長喜歡問孩子:“你以後想成為什麼啊?”
孩子們就說“宇航員”、“醫生”、“太空人”之類的,家長們千萬不要把這當做玩笑話,也不要把自己的問題看做玩笑,而是順水推舟告訴他們該如何實現自己的夢想
怎麼實現呢?就是學習。
家長給孩子點明學習的重要性,指引方向,孩子就會自主的學習,而不是整天玩鬧。家長們鼓勵並且激發孩子,孩子才能學的更好。所以當孩子再說想當什麼的時候,告訴寶寶:“那你就要努力讀書哦,只要沒努力讀書,你一定會當太空人的!”
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7 # 沐沐子影視
個人感覺,看孩子喜好,不需要太抑制,但是有一點,家長在家裡的生活習慣直接影響孩子的未來,如果家長平時說話,行為舉止都做到身教其實孩子就是複製版,不需要糾結學什麼!只需要增強他的自信心!但恰恰相反現在家長都是玩手機影響了孩子的思考能力和行動力
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8 # 朵朵Y媽媽的生活記
別家孩子,哪是別人家的孩子。我覺得養孩子就從小引導開始,孩了生下來就是一白紙你畫什麼顏色他就是什麼色彩,還以身作則。在引導同時看他擅長哪行,從他最喜的開始,養孩就得捨得花錢,當然這也老要以自條件。我想別人家優秀的孩子也一定有個優秀的父母!
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9 # 果果是夭夭
哈,別人家的孩子那是別人家的。別惦記了。
學特長這事兒。主要是興趣為先。沒有興趣,啥都學不出個所以然來。
現在很多的學校會招特長生,所以我的建議是,以孩子興趣為主,再以目標學校的招生內容為輔。
我兒子班上有個同學,從一年級開始,就學習葫蘆絲。家裡很支援,孩子也願意學,幾乎沒見到過孩子反感學習這個的時候(兩家關係不錯,所以知道),學了六年,好像是考了八級還是怎麼的,我忘了。後面還因為葫蘆絲是民樂,還憑著這個進了市內一所很有名的初中。自己去遞簡歷,先文化再興趣課考試。現在孩子又在學畫畫,在她的朋友圈,畫的非常不錯。尤其是動漫人物,陰影,細節方面處理得很好。
我家踢足球踢了六年,跟著學校社團一起這裡打比賽,那裡打比賽。也沒比出個名堂來。一來天賦有限,二來自己也不認真。只是為了玩而去踢。所以只能按步就班上初中,上高中。
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不要總羨慕別人家的孩子多優秀,別人家的孩子怎樣是人家的事,和咱家孩子沒半點關係!
關鍵是,在陪伴孩子的過程中,發現咱家孩子的興趣愛好,重點去培養就好了~
另外,“鼓勵什麼,得到什麼”,你想讓孩子朝哪個方向發展,就努力在那個方向多多引導,多發現孩子的進步,多鼓勵、肯定孩子,孩子越來越有信心,自然會樂意去學習了!