一、聲母：使用在韻母前面的子音，跟韻母一齊構成的一個完整的音節。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由子音充當，即首子音。
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二、韻母：中國漢語音韻學術語，漢語字音中聲母、字調以外的部分。舊稱為韻。韻母由韻頭（介音）、韻腹（主要母音）、韻尾三部分組成；按韻母結構可分為單韻母、複韻母、鼻韻母。
1、單韻母：a o e i u ü
2、複韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er (其中er是特殊韻母，可以自成音節)
前鼻韻母：an en in un ün
後鼻韻母：ang eng ing ong
三、整體認讀音節：新增一個韻母后讀音仍和聲母一樣（或者新增一個聲母后讀音仍和韻母一樣）的音節（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節，所以整體認讀音節要直接讀出。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
擴充套件資料：
整體認讀音節要直接讀出。包括五種情況：
1、zhi、chi、shi、ri ：這四個音節的韻母並不是一般的韻母i，而是舌尖後母音-i（對應國際音標是[匽），發音口形舌位不好掌握。要把這四個音節當做整體讀出。
2、zi、ci、si ：這三個音節的韻母韻母並不是一般的韻母i，而是舌前母音-i（對應國際音標是[]），發音口形舌位不好掌握。
3、ye：這個音節可以看作韻母ie自成音節，作為整體來認讀。
4、yi、yin、ying、wu：由韻母i、in、ing、u前面加y或w構成的。把這四個音節當做整體來認讀，是為了不教拼寫規則。
5、yu、yue、yun、yuan：由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節當作整體來認讀，也是為了不教拼寫規則。
一、聲母：使用在韻母前面的子音，跟韻母一齊構成的一個完整的音節。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由子音充當，即首子音。
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二、韻母：中國漢語音韻學術語，漢語字音中聲母、字調以外的部分。舊稱為韻。韻母由韻頭（介音）、韻腹（主要母音）、韻尾三部分組成；按韻母結構可分為單韻母、複韻母、鼻韻母。
1、單韻母：a o e i u ü
2、複韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er (其中er是特殊韻母，可以自成音節)
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三、整體認讀音節：新增一個韻母后讀音仍和聲母一樣（或者新增一個聲母后讀音仍和韻母一樣）的音節（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節，所以整體認讀音節要直接讀出。
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擴充套件資料：
整體認讀音節要直接讀出。包括五種情況：
1、zhi、chi、shi、ri ：這四個音節的韻母並不是一般的韻母i，而是舌尖後母音-i（對應國際音標是[匽），發音口形舌位不好掌握。要把這四個音節當做整體讀出。
2、zi、ci、si ：這三個音節的韻母韻母並不是一般的韻母i，而是舌前母音-i（對應國際音標是[]），發音口形舌位不好掌握。
3、ye：這個音節可以看作韻母ie自成音節，作為整體來認讀。
4、yi、yin、ying、wu：由韻母i、in、ing、u前面加y或w構成的。把這四個音節當做整體來認讀，是為了不教拼寫規則。
5、yu、yue、yun、yuan：由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節當作整體來認讀，也是為了不教拼寫規則。