1.

社會實踐

志願活動

去百度十個一志願服務

2.

勞動

種菜啊

做飯啊

這樣的實踐課程

3.

親子運動會

趣味運動會

1.增強德育教育，學科課堂中引入德育教育。

2.增強傳統文化教育，學習精華。

3.從日常點滴抓起，培養良好行為習慣。

4.不能只注重成績，成績德育兩手抓。

5.每學期要有德育的主題活動，每月一個主題。

文化實踐

愛心實踐

家風實踐

紅色實踐

反面實踐

身教實踐

……

德育教育是孩子一生中的必修課。

1.我建議從弟子規入手，主要是例行。也可以參考一下常禮舉要。

讓孩子先懂得敬天、敬地、敬父母。

孩子要懂得感恩。知道為什麼孝敬父母？知道在家裡要有擔當，為家做一些力所能及的事情。

口號：自己的事情自己做，爸媽的事情寶貝做，不會做的事情學著做。

2.請一些學習習慣好，有責任感的孩子家長來學校給孩子們講講課，提前對接好，多講一些正能量的，讓孩子能努力、堅持學習的事或故事。

以人為本化春風，立德樹人催繁花《中共中央關於改革和加強中小學德育工作的通知》中指出:德育教育對於中小學，特別是小學，更重要的是養成教育。養成教育雖然不是德育中最重要的工作，但確實是最實在的工作，看得見，摸得著。我們都知道，小學階段最重要的就是習慣的養成，初中是方法的養成。所以我們的特色教育就有了針對性！特色活動一:國學課堂

我們的國家有著五千年的悠久歷史，當然就會有優秀的傳統文化。所以國學課堂不僅可以加強學生品德的養成，更是可以傳承我大中華的傳統文化。

中國的書法，是一門古老的漢字書寫藝術。其中蘊含著華人的精神。橫平豎直，堂堂正正，筆走龍蛇，大氣磅礴。在書寫中靜心，修身！

祖國的詩詞浩瀚如海，代代相承。有豪放的，婉約的，山水的等等。在誦讀中體會詩人博大的胸懷，在誦讀中體會詩人遠大的報負，在誦讀中體會詩人無限的情思。還有什麼能比古詩詞更美的？

一線教師真實想法，真心希望與同仁們交流。

德育教育首先要提高教師的品德資質，這是個大環境問題，另外社會在發展，除了很多大方向上的品德道德教育以外個人認為個別問題個別要展開討論，比如老人跌倒攙扶問題，民辦學校孩子攀比問題等等，不要總是搞點天花亂墜老命傷財的玩意兒折騰家長和孩子，另外最重要的情商的培養，這些需要家長，學校以及社會要儘可能的能提供讓孩子嘗試摸索的機會才能慢慢實現的。

謝邀！

對於特色德育，一. 要有計劃有目的的設定教育素材，對學生進行有情有理的思想引導。二.要隨機對學生進行博愛教育，比如1.地震引發災害，災區人民的生活受到嚴重影響，可以利用這個機會給學生傳輸“一方有難，八方支援”的哲學道理和互助理念，讓學生感覺到別人有困難是需要幫助的。2.消防員為救災救難受了嚴重的傷甚至喪失生命，利用英雄人物的英雄事蹟，挖掘英雄的理想和意志，進行義德教育。但一定要教育學生掌握科學的救人方式，不可盲目行動。3.班級同學做了幫助他人或班集體的事情，趁熱打鐵，利用身邊的可比性極強的事情進行教育。

總之，道德品質教育不是一朝一夕的事，更不是空口白話的說教，並且，教師的言行對學生的影響也是極為重要的！