十一期間,我們一家去河北張家口遊玩、採摘。至今令我難忘的是拔蘿蔔。(開門見山,點題——“至今令我難忘的是拔蘿蔔”) 我們來到菜園,眼前的蘿蔔、芹菜、芥藍、菠菜……品種豐富,顏色各異,有碧綠的、雪白的、鵝黃的、淺棕的……真實美不勝收。 (這一段屬於環境描寫,簡單的介紹了一下菜園,為下文寫“拔蘿蔔”作鋪墊。) 我看到一叢叢一簇簇的葉子像一把把綠色的扇子,葉子下面貼近泥土的地方,隱約看到一些白的或者是紫紅的東西。我猜那一定是蘿蔔。我迫不及待地蹲下身子,用雙手抓住蘿蔔葉子,使勁向上拔,一邊拔一邊高興地唱起一首兒歌: “拔蘿蔔,嗨喲,嗨喲,拔不動。”這下可好,蘿蔔葉子被我拽掉了,可是大蘿蔔還穩穩地紮在土裡。怎麼辦呢?我找來一把小鏟子,把蘿蔔旁邊溼潤的泥土挖開,攥住蘿蔔,往上一拔,蘿蔔終於拔出來了!好大的一個蘿蔔啊,我顛了顛,足足有三斤多重。我一股腦兒,拔了三四個大蘿蔔。有紅得像火的便蘿蔔,有白的如像雪的白蘿蔔,還有綠盈盈的水蘿蔔。看著這些圓圓胖胖的蘿蔔,我激動地說:“今天就吃蘿蔔宴了。”爸爸媽媽在一旁直笑。 (文章中描紅的詞語是表示動作的詞語,這些詞語的使用能夠讓讀者想象出具體的拔的經過,這就是細緻描寫。) 我非常喜歡去鄉下體驗田園生活。看著農田裡的農作物,拔著蘿蔔、玉米,吃著野菜糰子,喝著棒渣粥,聽著雞鳴犬吠,心情就別樣的輕鬆愉快。以後,我還要來鄉下
十一期間,我們一家去河北張家口遊玩、採摘。至今令我難忘的是拔蘿蔔。(開門見山,點題——“至今令我難忘的是拔蘿蔔”) 我們來到菜園,眼前的蘿蔔、芹菜、芥藍、菠菜……品種豐富,顏色各異,有碧綠的、雪白的、鵝黃的、淺棕的……真實美不勝收。 (這一段屬於環境描寫,簡單的介紹了一下菜園,為下文寫“拔蘿蔔”作鋪墊。) 我看到一叢叢一簇簇的葉子像一把把綠色的扇子,葉子下面貼近泥土的地方,隱約看到一些白的或者是紫紅的東西。我猜那一定是蘿蔔。我迫不及待地蹲下身子,用雙手抓住蘿蔔葉子,使勁向上拔,一邊拔一邊高興地唱起一首兒歌: “拔蘿蔔,嗨喲,嗨喲,拔不動。”這下可好,蘿蔔葉子被我拽掉了,可是大蘿蔔還穩穩地紮在土裡。怎麼辦呢?我找來一把小鏟子,把蘿蔔旁邊溼潤的泥土挖開,攥住蘿蔔,往上一拔,蘿蔔終於拔出來了!好大的一個蘿蔔啊,我顛了顛,足足有三斤多重。我一股腦兒,拔了三四個大蘿蔔。有紅得像火的便蘿蔔,有白的如像雪的白蘿蔔,還有綠盈盈的水蘿蔔。看著這些圓圓胖胖的蘿蔔,我激動地說:“今天就吃蘿蔔宴了。”爸爸媽媽在一旁直笑。 (文章中描紅的詞語是表示動作的詞語,這些詞語的使用能夠讓讀者想象出具體的拔的經過,這就是細緻描寫。) 我非常喜歡去鄉下體驗田園生活。看著農田裡的農作物,拔著蘿蔔、玉米,吃著野菜糰子,喝著棒渣粥,聽著雞鳴犬吠,心情就別樣的輕鬆愉快。以後,我還要來鄉下