一 這堆數字符號的意義，不願意看跳過去科學家說，我要知道粒子的狀態。（這裡的狀態有很多內容，包括能量等等，對於本題，粒子就是電子）他們當中有個人寫了個方程，說把方程解出來就都知道了。但是這方程解不了，有時候還沒有物理意義。人們就設了三個引數n,l,m,使這個方程有意義。首先是n，只能取正整數，就是電子排布里第一個數字。n越大，方程解出來電子的能量就越高。然後是l，只能取小於n的自然數，對於同一個n，l越大，能量越高。因為連著寫一堆數字不夠美觀，所以l的值用字母表示，對應不同的光譜線，寫作s,p,d,f......對應0,1,2,3......然後是m，只能取絕對值不大於l的整數。對於同一個n和l，m值對能量沒有影響，但對電子的“運動軌跡”有影響，l和m共同決定了電子的“軌道形狀”。試想一座旅館大樓，有很多層樓（n），越低越便宜，每層樓都有不同檔次的房間（l），樓層越高花樣越多，但都有基礎款式，檔次越低越便宜，四樓低檔房比三樓高檔房都便宜（能級交錯），每層樓越高檔的房間數量越多（m），電子都想住便宜的（能量最低原理）但暴躁的管理員泡利說一間房只能住兩個人（不相容原理），另一個管理員洪特說每個房間最好只睡一個人，頭都得朝門睡，實在不行了才能朝窗戶睡（洪特規則），低檔房住倆人的自願跑到空房間保持隊形的有優惠（洪特規則特例）（引自曹天元《上帝擲骰子嗎》，有修改）那一組符號，第一個是n，能層，越大能量越高，第二個是l，能級，越大能量越高，角標是個數。其它的每層能放幾個電子什麼的書上都有。二 記憶辦法排布順序永遠從一層的s排到一層的p，在中間插入高能級，方法是倒著寫 ，能層減1能級加1，到不合規則為止，如下1s（沒有1p，結束）2s （沒有1d，結束） 2p3s （沒有2d，結束） 3p4s （沒有2f，結束） 3d 4p5s （沒有3f，結束） 4d 5p6s 4f 5d 6p7s 5f 6d 7p8s 5g 6f 7d 8p以此類推
一 這堆數字符號的意義，不願意看跳過去科學家說，我要知道粒子的狀態。（這裡的狀態有很多內容，包括能量等等，對於本題，粒子就是電子）他們當中有個人寫了個方程，說把方程解出來就都知道了。但是這方程解不了，有時候還沒有物理意義。人們就設了三個引數n,l,m,使這個方程有意義。首先是n，只能取正整數，就是電子排布里第一個數字。n越大，方程解出來電子的能量就越高。然後是l，只能取小於n的自然數，對於同一個n，l越大，能量越高。因為連著寫一堆數字不夠美觀，所以l的值用字母表示，對應不同的光譜線，寫作s,p,d,f......對應0,1,2,3......然後是m，只能取絕對值不大於l的整數。對於同一個n和l，m值對能量沒有影響，但對電子的“運動軌跡”有影響，l和m共同決定了電子的“軌道形狀”。試想一座旅館大樓，有很多層樓（n），越低越便宜，每層樓都有不同檔次的房間（l），樓層越高花樣越多，但都有基礎款式，檔次越低越便宜，四樓低檔房比三樓高檔房都便宜（能級交錯），每層樓越高檔的房間數量越多（m），電子都想住便宜的（能量最低原理）但暴躁的管理員泡利說一間房只能住兩個人（不相容原理），另一個管理員洪特說每個房間最好只睡一個人，頭都得朝門睡，實在不行了才能朝窗戶睡（洪特規則），低檔房住倆人的自願跑到空房間保持隊形的有優惠（洪特規則特例）（引自曹天元《上帝擲骰子嗎》，有修改）那一組符號，第一個是n，能層，越大能量越高，第二個是l，能級，越大能量越高，角標是個數。其它的每層能放幾個電子什麼的書上都有。二 記憶辦法排布順序永遠從一層的s排到一層的p，在中間插入高能級，方法是倒著寫 ，能層減1能級加1，到不合規則為止，如下1s（沒有1p，結束）2s （沒有1d，結束） 2p3s （沒有2d，結束） 3p4s （沒有2f，結束） 3d 4p5s （沒有3f，結束） 4d 5p6s 4f 5d 6p7s 5f 6d 7p8s 5g 6f 7d 8p以此類推