回覆列表
  • 1 # 雪山之巔的燈

    幼兒園手工教案不倒翁:蛋殼不倒翁

    【活動目標】

    1、發揮自己的創意嘗試製作蛋殼不倒翁,並運用各種材料進行裝飾。

    2、培養幼兒環保的良好習慣,體驗參與環保的樂趣。

    【活動準備】

    空蛋殼、勾線筆、橡皮泥、彩紙、毛線、雙面膠、音樂等。

    【活動過程】

    一、出示空蛋殼,引出課題

    師:這是一個空蛋殼,在生活中它經常被我們丟棄,但今天我們要用它來製作一個好玩的玩具——蛋殼不倒翁。

    二、出示幾個不倒翁作品,引起幼兒興趣。

    師:我帶來了幾個做好的不倒翁,這幾個不倒翁搖來搖去,非常好玩,請一個小朋友上來,玩一玩,好玩嗎?能扳倒麼?

    師:我這裡有很多的蛋殼,小朋友想不想做一個蛋殼不倒翁呀?

    三、演示製作過程。

    1、介紹不倒翁的製作方法及製作材料。

    師:小朋友看看,這是什麼?我們先將橡皮泥分成一小塊一小塊,再把小塊橡皮泥從蛋殼的這個洞洞裡填進去,讓橡皮泥都貼在蛋殼的底部,不要讓橡皮泥偏左也不要偏右。

    師:讓我們看看小蛋殼站起來了嗎?

    四、裝飾蛋殼不倒翁。

    1、師:小朋友覺得這個蛋殼不倒翁漂不漂亮呀?

    2、師:那怎麼辦呢?這時候我們就要來裝飾蛋殼不倒翁!

    3、簡單裝飾不倒翁,讓幼兒觀察。

    4、師:這時候一個完整的蛋殼不倒翁就大功告成了!

    五、幼兒動手製作。

    1、師:小朋友已經學會了製作蛋殼不倒翁和裝飾他們。還有許多蛋殼寶寶他們也想站起來,讓我們一起來幫幫他們,願意嗎?

    2、製作前說規則。

    (1)這些蛋殼寶寶在製作過程中很容易破碎,小朋友要輕拿輕放,不要傷著蛋殼寶寶。

    (2)用完後的材料要放回盤子。

    3、幼兒動手製作,師巡視指導。

    六、展示幼兒作品。

    師:你最喜歡哪一個蛋殼不倒翁,為什麼?

    師:大家都把平時丟掉的蛋殼製作成這麼漂亮好玩的玩具,其實生活中有很多廢品,稍為改變一下,就可以重新利用起來,只要細心觀察;很多東西都可以變廢為寶

  • 2 # 月宮主人257

    幼兒園手工教案不倒翁:蛋殼不倒翁

    【活動目標】

    1、發揮自己的創意嘗試製作蛋殼不倒翁,並運用各種材料進行裝飾。

    2、培養幼兒環保的良好習慣,體驗參與環保的樂趣。

    【活動準備】

    空蛋殼、勾線筆、橡皮泥、彩紙、毛線、雙面膠、音樂等。

    【活動過程】

    一、出示空蛋殼,引出課題

    師:這是一個空蛋殼,在生活中它經常被我們丟棄,但今天我們要用它來製作一個好玩的玩具——蛋殼不倒翁。

    二、出示幾個不倒翁作品,引起幼兒興趣。

    師:我帶來了幾個做好的不倒翁,這幾個不倒翁搖來搖去,非常好玩,請一個小朋友上來,玩一玩,好玩嗎?能扳倒麼?

    師:我這裡有很多的蛋殼,小朋友想不想做一個蛋殼不倒翁呀?

    三、演示製作過程。

    1、介紹不倒翁的製作方法及製作材料。

    師:小朋友看看,這是什麼?我們先將橡皮泥分成一小塊一小塊,再把小塊橡皮泥從蛋殼的這個洞洞裡填進去,讓橡皮泥都貼在蛋殼的底部,不要讓橡皮泥偏左也不要偏右。

    師:讓我們看看小蛋殼站起來了嗎?

    四、裝飾蛋殼不倒翁。

    1、師:小朋友覺得這個蛋殼不倒翁漂不漂亮呀?

    2、師:那怎麼辦呢?這時候我們就要來裝飾蛋殼不倒翁!

    3、簡單裝飾不倒翁,讓幼兒觀察。

    4、師:這時候一個完整的蛋殼不倒翁就大功告成了!

    五、幼兒動手製作。

    1、師:小朋友已經學會了製作蛋殼不倒翁和裝飾他們。還有許多蛋殼寶寶他們也想站起來,讓我們一起來幫幫他們,願意嗎?

    2、製作前說規則。

    (1)這些蛋殼寶寶在製作過程中很容易破碎,小朋友要輕拿輕放,不要傷著蛋殼寶寶。

    (2)用完後的材料要放回盤子。

    3、幼兒動手製作,師巡視指導。

    六、展示幼兒作品。

    師:你最喜歡哪一個蛋殼不倒翁,為什麼?

    師:大家都把平時丟掉的蛋殼製作成這麼漂亮好玩的玩具,其實生活中有很多廢品,稍為改變一下,就可以重新利用起來,只要細心觀察;很多東西都可以變廢為寶。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 拳皇所有版本莉安娜的出招表?