首先，一名人民教師應該愛崗敬業。老師的本職工作是教書育人，教好學生。教師應該在自己的工作崗位之上兢兢業業，辛勤耕耘。教師育人的前提就是教師自己本身應該具有較高的專業水準。俗話說的好，想要交給學生一碗水，自己得先有一桶水。因此，良好的專業素養是培養高素質學生重要的一個品質。教師除了自己的專業能力素養之外，還應該不斷的提高自己的品德素養，在生活當中給學生樹立良好的品德模範和榜樣。這就要求教師平時要注意自己的形象，爭取在學生的呃面前塑造一個品德高尚的形象。

看到這個題目，我還是與大家分享一下我的一篇獲獎作品吧，題目是《大茶缸 電腦 特邀》。

當年我是初一的語文老師兼班主任，我班的學生經常給我訴苦，說英語如何如何難學，我是1979屆的大學生，當年不考英語，我也從沒學過英語。現在學生說英語難學，我就想試試，看它到底有多難學，於是，在新學期開學的時候，只要上英語課我就坐在後面跟班學習，這一學就是兩個學期，期末考試的時候，我的成績是全班第一。

又一個學期開學了，我跟班走了，任初二語文兼班主任。沒想到在春節過後不久英語老師就病了，初一的一個班沒有英語老師，校長知道我跟班學過英語，就問我行不行，我說試試吧，就這樣一教就是一個學期，全鄉聯賽的時候這個班級的英語是第三名。把校長感動的給我買個大茶缸。當時沒有補助一說。

學校建了一個多媒體教室，當時初三班是兩個班，那個班的語文老師是剛分配的大學生，每次上語文課都是帶著他的學生去多媒體上課，用課件，看影片，我班的學生羨慕不已，就問我：“老師，咱啥時候能去多媒體上課啊？”我回答說，永遠都不能，因為我都沒見過電腦，更不會製作課件。學生很失望的走了。夜裡我失眠了，我想我不能永遠都不會電腦吧，我不能永遠都不讓我的學生就不了多媒體教室吧。於是我又一次下了決心，讓學校給我裝了一臺電腦，扯上網線……

又一個學期開學了，我終於讓我班的學生走進了多媒體教室。

教育局網站成立一週年之際，我被特邀參加慶祝大會，並獲得了《小作家》的榮譽證書。