1.動名詞作定語，說明被修飾詞的性質、特徵或用法:
He may be in the reading room. 他可能在閱覽室裡。
They set up an operating table. 他們搭起一個手術檯。
2.動名詞作定語，表示其與被修飾詞之間為主動關係，並且表示動作正在進行。
There are about 200 students studying in this school. 大約有200個學生在這個學校學習。
Who is the woman talking to our English teacher? 正在和我們英語老師談話的那個女人是誰?
3.有些動名詞已經轉化成了形容詞，常用作定語修飾物，表示“令人……”：exciting, shocking, puzzling, confusing, disappointing, discouraging, boring, tiring, moving, touching, interesting, satisfying, frightening, amazing等。
That must be a terrifying experience. 那肯定是一次可怕的經歷。
The experiment was an amazing success. 那實驗是一個驚人的成功。
注意：如果動名詞與被修飾詞之間是被動關係，就要用它的被動式being done，通常表示正在被做，常作後置定語。
1.動名詞作定語，說明被修飾詞的性質、特徵或用法:
He may be in the reading room. 他可能在閱覽室裡。
They set up an operating table. 他們搭起一個手術檯。
2.動名詞作定語，表示其與被修飾詞之間為主動關係，並且表示動作正在進行。
There are about 200 students studying in this school. 大約有200個學生在這個學校學習。
Who is the woman talking to our English teacher? 正在和我們英語老師談話的那個女人是誰?
3.有些動名詞已經轉化成了形容詞，常用作定語修飾物，表示“令人……”：exciting, shocking, puzzling, confusing, disappointing, discouraging, boring, tiring, moving, touching, interesting, satisfying, frightening, amazing等。
That must be a terrifying experience. 那肯定是一次可怕的經歷。
The experiment was an amazing success. 那實驗是一個驚人的成功。
注意：如果動名詞與被修飾詞之間是被動關係，就要用它的被動式being done，通常表示正在被做，常作後置定語。