一
雖不像撲燈蛾愛光明而至焚身,小孩子喜歡火,喜歡亮光,卻彷彿是天性。
作者喜愛燈籠的原因:1、燈籠寄託著祖父、母親等親人的慈愛和牽掛,也寄託著作者對親人的感激之情;2、許多鄉情民俗與燈籠結下太多的緣分,給作者留下 很多美好的回憶;3、燈籠能為夜行 人指路,溫暖他人;4、記錄、傳承著家族歷史;5、引發作者聯想起古代將領挑燈看劍,抗擊敵人的情境,激發愛國熱情。
從一分鐘表達作者強烈感情的句子是是描述燈籠的形狀,以及名樹燈籠製作過程,表達了作者關愛燈籠椅的那種念舊的啊
二
中心思想:
文章透過回憶自己所經歷過和了解到的有關燈籠的情景,表達了作者對燈籠的喜愛,對家人的感激,以及強烈的愛國熱情。
段落大意:
本篇文章是一篇回憶性的散文,抒寫了作者關於燈籠的一些回憶。全文可以分為三個部分。
第一部分(第1,2段):指出自己喜愛燈籠,領起下文。(也可以歸納為“由小孩子喜歡火、亮光的情景引出燈籠以及關於燈籠的種種記憶。”)
第二部分(3—11自然段)抒寫關於燈籠的一些記憶,從不同方面表達了燈籠對於作者乃至民族的重要意義。
第三部分(12)深化主題,抒發了作者強烈的愛國情懷
一
雖不像撲燈蛾愛光明而至焚身,小孩子喜歡火,喜歡亮光,卻彷彿是天性。
作者喜愛燈籠的原因:1、燈籠寄託著祖父、母親等親人的慈愛和牽掛,也寄託著作者對親人的感激之情;2、許多鄉情民俗與燈籠結下太多的緣分,給作者留下 很多美好的回憶;3、燈籠能為夜行 人指路,溫暖他人;4、記錄、傳承著家族歷史;5、引發作者聯想起古代將領挑燈看劍,抗擊敵人的情境,激發愛國熱情。
從一分鐘表達作者強烈感情的句子是是描述燈籠的形狀,以及名樹燈籠製作過程,表達了作者關愛燈籠椅的那種念舊的啊
二
中心思想:
文章透過回憶自己所經歷過和了解到的有關燈籠的情景,表達了作者對燈籠的喜愛,對家人的感激,以及強烈的愛國熱情。
段落大意:
本篇文章是一篇回憶性的散文,抒寫了作者關於燈籠的一些回憶。全文可以分為三個部分。
第一部分(第1,2段):指出自己喜愛燈籠,領起下文。(也可以歸納為“由小孩子喜歡火、亮光的情景引出燈籠以及關於燈籠的種種記憶。”)
第二部分(3—11自然段)抒寫關於燈籠的一些記憶,從不同方面表達了燈籠對於作者乃至民族的重要意義。
第三部分(12)深化主題,抒發了作者強烈的愛國情懷