當聽到窮人要傾其所有在富人區買房的宏偉計劃時，我不禁像京劇票友一樣擊掌喝彩：“好，大氣派”！叫好之餘，我開始杞人憂天：“哥，您這幾個孩子的秉性你瞭解嗎？您找大師們測試過麼？靠幾個乳臭未乾的毛孩子混跡富人圈兒來提升人脈，你也算是腦洞大開呀！”
暫且先把窮人喊老王同志吧。老王應該是看了日本學者手島佑郎的演講《窮，也要站在富人堆裡？！》才產生這種讓下一代站在富人堆裡來改變命運的想法的，直接的行動就是買富人區的房，讓下一代實現“窮不過三代”的夢想。文章引經據典的證明了：“再窮也要站在富人堆裡”的論調。其中有句話是：“窮人不能只是慨嘆命運不濟。窮人只有站在富人堆裡，汲取他們致富的思想，比肩他們成功的狀態，才能真正實現 致富的目標。”此言讓人醍醐灌頂，令人士氣大振，熱氣沸騰摩拳擦掌地要跑到富人身邊，幻想著躋身富人行列的時刻指日可待。
然而，理想很豐滿的現實很骨感。
假設老王的孩子是中學生，先看他屬於哪一類。中學生從學習的勤奮度、學習成效、學習態度大致分為四種：1、心無旁鶩 ，學有所成；2、踏踏實實而收效甚微；3、無所事事，看他人學習；4、調皮搗蛋，成績一塌糊塗。有幸，老王的孩子屬第一類。
一、青春期的孩子社交是有固定的圈子的。
就算老王同志掏空了祖宗十八代的積蓄（連奶奶家老鼠洞裡的一把包穀粒兒也變成毛毛錢），賣掉了家裡的前山後坡，賣掉了父親留下的七間大瓦房，借遍了親戚朋友的錢，如願以償搬進夢寐以求的富人區，那麼他的日常生活依然是拮据的。而這種生活的拮据就會為孩子與同學交往埋下自卑的種子。
家境差的成績優秀的孩子未必願意融入富孩子的圈子。我校有個不成文的規定，教職工的孩子可以進一段班，於是“達官貴人”的孩子們就分到了所謂的一段班，其中不乏有學習成績差家庭條件一般的孩子。學校木工的孩子，聰明伶俐，學習名列前茅，不用照顧理直氣壯進一段班。但他幾乎不與同樣優秀的孩子們在一起玩。他的夥伴是學習不好的學生。後來，此生靠考名牌大學改變了自己的命運，但是與其他海外上博士、大城市公司做高管的同學似乎沒有交集。
貧窮的聰明的男孩子自尊心特別強，大多會在弱勢的人面前找到自尊。因此，老王渴望兒子在富家公子的影響下長見識、開智慧、集人脈、發大財，以此來改換門庭的想法有些自作多情。
二、中學生還不大懂得與富人孩子交往的真諦，那麼到了三十歲，是不是應該有所領悟呢？
不求上進的孩子意識不到與富人相處的意義。鄰居的孩子，從小討厭學習，高中畢業以後回到了父母的老家一一義烏。上個世紀末，老家的親戚們非常富有，家家住洋房開豪車。
父母當了一輩子的工人，指望腰纏萬貫的親戚們提攜提攜孩子，改變自己貧窮落後的面貌。10年過去後，這個30歲給一個富親戚當司機的他告訴我：“他媽的，富人都是為富不仁的人。”
我一聽這句話就明白了，富有的親戚們並沒有給他太多的財富，以至於他怨天尤人罵爹罵娘。
試問：富親戚有給你財富的義務嗎？”可見，有時窮人的孩子與富人相處，並不是要學掙錢的方式方法，而是想著怎麼樣不勞而獲。
這樣的窮人，他就是天天跟富人勾肩搭背稱兄道弟，他也不可能腰纏萬貫。
不難發現，窮人常常抱怨：越有錢越吝嗇，越有錢越計較。原因就是富人的錢沒有用在他身上，或者他跟富人交往沒有佔到便宜。可見，大多數窮人懂與富人相處之道。
三、也許你會說，他智商低，所以不懂得學習富人賺錢的智慧。那麼高學歷的人是否深諳此道呢？
朋友的孩子。朋友十幾年前就從企業下崗，妻子是公務員，日子過得一般。名牌大學畢業的兒子在上海一家大公司工作。
公司裡研究生博士生比比皆是，聽孩子說，除了高學歷很多同事的家世也都相當不錯。
孩子壓力很大，上班沒有樂趣，覺得只有考北大清華的研究生才能在公司站住腳跟。工作一年，他辭職回家準備考研。然而，一年後考研落榜，至今正奔波在尋找工作的路上。
可見窮人的孩子，即使在富人圈裡，他也不快樂，更不要說去結交富人提升人脈尋找發財致富的思路與機會了。
寧做雞頭，不做鳳尾。在普通的環境裡，聰明的勤奮好學的孩子會更有自信去為自己的未來而拼搏。其餘的孩子能夠健康成長自食其力就萬事OK了。
大哥，醒醒吧。命裡有時終須有，命裡無時莫強求。
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暫且先把窮人喊老王同志吧。老王應該是看了日本學者手島佑郎的演講《窮，也要站在富人堆裡？！》才產生這種讓下一代站在富人堆裡來改變命運的想法的，直接的行動就是買富人區的房，讓下一代實現“窮不過三代”的夢想。文章引經據典的證明了：“再窮也要站在富人堆裡”的論調。其中有句話是：“窮人不能只是慨嘆命運不濟。窮人只有站在富人堆裡，汲取他們致富的思想，比肩他們成功的狀態，才能真正實現 致富的目標。”此言讓人醍醐灌頂，令人士氣大振，熱氣沸騰摩拳擦掌地要跑到富人身邊，幻想著躋身富人行列的時刻指日可待。
然而，理想很豐滿的現實很骨感。
假設老王的孩子是中學生，先看他屬於哪一類。中學生從學習的勤奮度、學習成效、學習態度大致分為四種：1、心無旁鶩 ，學有所成；2、踏踏實實而收效甚微；3、無所事事，看他人學習；4、調皮搗蛋，成績一塌糊塗。有幸，老王的孩子屬第一類。
一、青春期的孩子社交是有固定的圈子的。
就算老王同志掏空了祖宗十八代的積蓄（連奶奶家老鼠洞裡的一把包穀粒兒也變成毛毛錢），賣掉了家裡的前山後坡，賣掉了父親留下的七間大瓦房，借遍了親戚朋友的錢，如願以償搬進夢寐以求的富人區，那麼他的日常生活依然是拮据的。而這種生活的拮据就會為孩子與同學交往埋下自卑的種子。
家境差的成績優秀的孩子未必願意融入富孩子的圈子。我校有個不成文的規定，教職工的孩子可以進一段班，於是“達官貴人”的孩子們就分到了所謂的一段班，其中不乏有學習成績差家庭條件一般的孩子。學校木工的孩子，聰明伶俐，學習名列前茅，不用照顧理直氣壯進一段班。但他幾乎不與同樣優秀的孩子們在一起玩。他的夥伴是學習不好的學生。後來，此生靠考名牌大學改變了自己的命運，但是與其他海外上博士、大城市公司做高管的同學似乎沒有交集。
貧窮的聰明的男孩子自尊心特別強，大多會在弱勢的人面前找到自尊。因此，老王渴望兒子在富家公子的影響下長見識、開智慧、集人脈、發大財，以此來改換門庭的想法有些自作多情。
二、中學生還不大懂得與富人孩子交往的真諦，那麼到了三十歲，是不是應該有所領悟呢？
不求上進的孩子意識不到與富人相處的意義。鄰居的孩子，從小討厭學習，高中畢業以後回到了父母的老家一一義烏。上個世紀末，老家的親戚們非常富有，家家住洋房開豪車。
父母當了一輩子的工人，指望腰纏萬貫的親戚們提攜提攜孩子，改變自己貧窮落後的面貌。10年過去後，這個30歲給一個富親戚當司機的他告訴我：“他媽的，富人都是為富不仁的人。”
我一聽這句話就明白了，富有的親戚們並沒有給他太多的財富，以至於他怨天尤人罵爹罵娘。
試問：富親戚有給你財富的義務嗎？”可見，有時窮人的孩子與富人相處，並不是要學掙錢的方式方法，而是想著怎麼樣不勞而獲。
這樣的窮人，他就是天天跟富人勾肩搭背稱兄道弟，他也不可能腰纏萬貫。
不難發現，窮人常常抱怨：越有錢越吝嗇，越有錢越計較。原因就是富人的錢沒有用在他身上，或者他跟富人交往沒有佔到便宜。可見，大多數窮人懂與富人相處之道。
三、也許你會說，他智商低，所以不懂得學習富人賺錢的智慧。那麼高學歷的人是否深諳此道呢？
朋友的孩子。朋友十幾年前就從企業下崗，妻子是公務員，日子過得一般。名牌大學畢業的兒子在上海一家大公司工作。
公司裡研究生博士生比比皆是，聽孩子說，除了高學歷很多同事的家世也都相當不錯。
孩子壓力很大，上班沒有樂趣，覺得只有考北大清華的研究生才能在公司站住腳跟。工作一年，他辭職回家準備考研。然而，一年後考研落榜，至今正奔波在尋找工作的路上。
可見窮人的孩子，即使在富人圈裡，他也不快樂，更不要說去結交富人提升人脈尋找發財致富的思路與機會了。
寧做雞頭，不做鳳尾。在普通的環境裡，聰明的勤奮好學的孩子會更有自信去為自己的未來而拼搏。其餘的孩子能夠健康成長自食其力就萬事OK了。
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