四比四爭具體目標解釋如下：

四比：比素質，比服務，比作風，比業績

四爭：爭當提升能力的模範，爭當展示形象的模範，爭當服務群眾的模範，爭當推動發展的模範。

四比四爭的意義：

四比四看四爭當"活動的意義：

1、堅持以思想政治教育為先導。使每名組工幹部進一步明確存在差距和不足，提高黨性修養，查工作作風，看是否存在深入基層不實的現象。使組工幹部透過自查和互查，進一步提高了政治素質和工作能力，激發組工幹部工作幹勁，樹立組工幹部一身正氣。

2、比學習重能力，爭當業務能手。圍繞建立學習型黨組織和學習型組織部，營造全體組工幹部“趕、超、比、學”的濃厚氛圍。進一步完善“四項制度”，即組工幹部聯絡後進村、指導培育示範點、資訊調研和目標責任管理，強化組工幹部實踐鍛鍊。

3、比作風重形象，爭當服務標兵。廣泛開展談話談心活動，把通報情況與徵求意見相結合，把耐心傾聽與解釋疏導相結合，對約談、訪談物件反映的有關問題，認真做好協調落實工作，幫助基層謀增長點、抓創新點、解疑難點。

4、比奉獻重業績，爭當工作模範。實行重點工作專案化管理，實行創新專案責任制，圍繞組織工作的重點、難點、創新點，開展金點子徵集活動，年終進行評比表彰，推動組織工作創新發展，評選先進科室和黨員先鋒示範崗，營造濃厚的創先爭優氛圍。