古人云：好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

意思是：喜歡讀書，只領會要旨不在一字一句的解釋上過分探究；每當對書中的內容有所領會的時候，就會高興得連飯也忘了吃。

《認知天性》中提到：

最有效的學習方法不是一邊讀一邊記筆記，也不是一邊讀一邊畫線。

樊登老師說：他讀的書都很乾淨，沒有什麼線條痕跡。

在講書之前才在書上畫些標記，讀的時候就認真讀，全身心地感受它。

讀完之後放下，給自己一段時間間隔。時間間隔大概為一週。

一週後，一邊回憶一邊繪製思維導圖，或者寫PPT。

跟隨回憶的過程，再去開啟那本書，然後去翻摘抄，這樣比邊讀邊畫線更有效。

因為人的大腦經過了間隔，經過了回憶的挑戰，對內容的記憶力就會更強。

在讀書的過程中，書中總會出現你不知道的知識、不懂的概念。

如果總是分神去了解不知道的知識，造成閱讀間隔，讀書的興趣和樂趣就被打破了。

讀書時，先把書大略看看，如果你完全不懂，完全不知道在說什麼，那你就放下，這本書的知識暫時還不歸你，跟你沒緣分。

如果大概能理解，你就先往下看。看完以後體會一下，你可能會恍然大悟——原來是這麼回事啊。

讀完後，不明白的地方，再去查一下，但是一開始的時候不要受到小障礙的影響。