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1 # 使用者2458114238191884
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2 # 中山華圖教育
(1)考查考生舉止儀表:考生的體格外貌、穿著舉止、精神狀態。
(2)考查考生在團隊中與他人發生關係時所表現出的能力:主要有語言和非語言的溝通能力、說服能力、影響力、人際交往的意識與技巧、團隊精神等。
(3)考查考生在處理實際問題時的思維分析能力:主要包括理解能力、分析能力、綜合能力、推理能力、想象力、創新力以及資訊的檢索和利用能力。
(4)考查考生的個性特徵和行為風格:主要包括動機特徵、自信心、獨立性、靈活性等特點,還包括考查問題時從大處著眼還是關注細節。
(5)動機與崗位匹配性:對職位的選擇是否源於對事業的追求,是否有奮鬥目標,是否積極努力、兢兢業業、盡職盡責。e69da5e887aa7a6431333365643535
(6)應變能力:在實際情景中,解決突發性事件的能力,能快速妥當地解決棘手問題。
(7)言語表達:考生言語表達的流暢性、清晰性、組織性、邏輯性和說服性。
【無領導測評九大要素】
1、綜合能力分析
2、計劃組織,協調能力
3、言語理解,與表達能
4、舉止儀表
5、應變能力
6、人際交往意識與技
7、求職動機與擬任職位匹配性
8、自我情緒控制
9、專業(創新)能力