肯定是對的啊！ 不忠於自己，跟隨自己內心，難道讓別人遷著走？不知道大家身邊有木有這種小朋友，不管買什麼大小東西，總是喜歡問別人怎麼樣？說話做事也是先看別人怎麼樣，遇事先問父母等等，我感覺這類孩子就是沒有主見，習慣性聽從別人，久而久之就喪失了自己的內心，不知道自己喜歡什麼，害怕什麼，希望什麼。

人一輩子能對自己負責的，只有自己。所以我希望自己的孩子能夠跟隨自己的內心，發自心底的擁有快樂，從他能夠說話起，就儘可能的培養他的自主意識，只要他能夠決定的事，《吃什麼飯菜，穿什麼衣服，看什麼故事書等》都由他自己決定，我可以給他建議，但不強求，並不是那種他想怎麼樣就怎麼樣的將就溺愛，注意區分。

到現在他讀幼兒園了，我感覺他自主意識有點也太強勢了，都有點霸道Quattroporte感覺了，所以及時調整，大方向不變，讓他遵從內心，有自己的主見，自己高興最重要。也要考慮考慮別人，聽取別人意見。畢竟他還是個孩子啊！需要大人正確的引導，子曰：”其身正,不令而行；其身不正,雖令不從“。

讓自己孩子做個不盲從有思想的人吧

我覺得你要看是什麼事情了，有很多事情要區分對待。每個孩子都是獨立的個體，他不僅是你的孩子，更是祖國以後的人才，遲早要走向社會的。如果在他自己能解決的事情，他可以放手去做，如果在有些事情方面思考不全面，你可以給他提一些你的建議，讓他更好的解決。所以我認為不能一直要求孩子什麼事情都按照你自己的思路，我們要相信孩子，相信孩子是優秀的，我們要做孩子的引路人，而不是一個控制者。

感謝邀請，首先，我覺得告訴孩子“忠於自己”這句話肯定是對的。但是要注意告訴孩子的時機，根據孩子不同的身心發展規律，每個孩子呈現出對世界認知的時間是不一樣的。“忠於自己”這句話不應該在高中之前強調告訴孩子。因為在小學階段小學孩子的明辨是非的能力較弱，對整個世界的認知來說很淺薄，讓他忠於自己，實際上是率性而為，可能只想著玩而已。初中階段剛好趕上了叛逆青春期，讓他忠於自己，實際上對世界認知，自己未來的道路也是沒有任何有效的規劃（個別除外），但很可能走上和家長相對立的路。相反高中階段，他開始面臨著人生的職業選擇，畢竟家長陪伴孩子也是一段時期，未來的路終究要孩子自己走的。這時候告訴孩子要忠於自己，家長在身邊引導，從時機來說更為恰當。

培養孩子獨立的人格很有必要。求學求的不是老師的知識，因為他的知識可從書本、文章上讀到﹐而是求他指點迷津﹐學他的思考方法。學會獨立思考，是孩子獨立人格的第一步。願每個孩子都能長成自己想要的樣子。

孩子是一個獨立的個體，他不需要忠於你。你就是引領他適應這個世界的引路人，我們對孩子的態度應該是，參與一個生命的發展過程。

每個孩子來到這個世界，就是來做他自己的。

所以我的觀點是~父母告訴孩子‘忠於自己’，是非常正確的，但前提是引導孩子先怎麼找到自己。

做為一個三孩寶媽，我覺得可以從四個維度去引導孩子：探索未知 、創造價值 、擁抱情感 、享受美好， 找到自己人生的方向和定位。

1.用積極的狀態去探索未知，在學習知識技能和體驗人生變化的道路上忠於自己。

2.用努力的工作地去創造價值，在體現自我能力、為他人和社會提供幫助的過程中忠於自己。

3.用飽滿的激情去擁抱情感，在珍惜親情、愛情和友情的歲月變遷中忠於自己。

4.用執著的初心去享受美好，在面對人生起伏和際遇沉浮的心態調整中忠於自己。

忠於自己，是非常大的一個命題。家長只能引導孩子樹立自己的價值觀，而今後人生路總歸還是自己去走的。

我的大女兒今年14歲，喜歡擊劍。她自己能利用課餘時間艱苦訓練，並連續3年獲得浙江省青少年擊劍錦標賽的冠軍。在是否考慮走職業運動員道路的選擇上，我們家長充分尊重她的決定。告訴她：忠於自己，想好自己更想成為什麼樣的人，爸爸媽媽會永遠支援她。她最終決定把擊劍當愛好，把文化學習當首要任務，而且目前文化課學習成績也比較優秀。