1，高考無疑是十分特別很重要的，怎麼強調都不為過。
2，有且僅有一件事情比高考更重要——弄清楚你想要成為一個怎麼樣的人併為之奮鬥。
3，高三的時間無疑是寶貴的，浪費之後，你會用餘下的半生來後悔以及懷念。
4，一個小時無疑只能學習一個小時的知識。
5，有計劃有序的學習效率比普通的學習高出無數倍(如果你沒有一個好的導師)6，我本人不相信心理疾病，不認為有人需要心理醫生。7，但我相信心理學，沒必要給自己畫地為牢。8，悲天憐人固步自封畫地為牢顧影自憐在我看來是近義詞。9，也許你需要一些信仰，或者是心理支柱，精神動力，也就是來自心靈的動力。以上。——————————————————————春節補：6改，自己不能解決就果斷去看醫生，不要諱疾忌醫。考慮到看的人比多了起來，我把第6點更詳細的說一下：我認為心理疾病是一種藉口。用來推卸的藉口。人貴自知，在我看來，所有的負面情緒的出現，都是因為目前處理的事超出自己的能力範圍。而人又喜歡做這樣的“挑戰”來突出自己。我不是說挑戰是壞事，而是在此需要把心理承受能力也算進去。也就是說，只要不去做這種挑戰，自然不會有太多負面情緒。你基礎差，卻雄心勃勃的定個計劃三五天超越學霸；你窮醜矮挫，卻天天幻想著女神投懷送抱；你素質(各方面)差，卻總以為災難來臨自己會是救世主……等等。那些被學習壓力壓出病的，倘若你踏踏實實學習，學一個小時就漲一個小時知識而不是馬上去挑戰階段性考試，就能清楚的認識到自己的確是在一點點進步，還會焦慮嗎？//會，因為時間不多了？那是為你過去的瀟灑買單，你唯一能做的就是現在省著點花，將來少後悔。被突發事件打擊的？想想吧，有幾個是死了親人就瘋掉的？除了一時想不開自殺的，其他的都被時間治好了。1.不要著急。2.接受不能改變的。我覺得只要做到這兩點，大概是不會患上什麼心理疾病的。至於已經患病的，不要整天我有病怎麼辦，找到起因並解決才是大事。
1，高考無疑是十分特別很重要的，怎麼強調都不為過。
2，有且僅有一件事情比高考更重要——弄清楚你想要成為一個怎麼樣的人併為之奮鬥。
3，高三的時間無疑是寶貴的，浪費之後，你會用餘下的半生來後悔以及懷念。
4，一個小時無疑只能學習一個小時的知識。
5，有計劃有序的學習效率比普通的學習高出無數倍(如果你沒有一個好的導師)6，我本人不相信心理疾病，不認為有人需要心理醫生。7，但我相信心理學，沒必要給自己畫地為牢。8，悲天憐人固步自封畫地為牢顧影自憐在我看來是近義詞。9，也許你需要一些信仰，或者是心理支柱，精神動力，也就是來自心靈的動力。以上。——————————————————————春節補：6改，自己不能解決就果斷去看醫生，不要諱疾忌醫。考慮到看的人比多了起來，我把第6點更詳細的說一下：我認為心理疾病是一種藉口。用來推卸的藉口。人貴自知，在我看來，所有的負面情緒的出現，都是因為目前處理的事超出自己的能力範圍。而人又喜歡做這樣的“挑戰”來突出自己。我不是說挑戰是壞事，而是在此需要把心理承受能力也算進去。也就是說，只要不去做這種挑戰，自然不會有太多負面情緒。你基礎差，卻雄心勃勃的定個計劃三五天超越學霸；你窮醜矮挫，卻天天幻想著女神投懷送抱；你素質(各方面)差，卻總以為災難來臨自己會是救世主……等等。那些被學習壓力壓出病的，倘若你踏踏實實學習，學一個小時就漲一個小時知識而不是馬上去挑戰階段性考試，就能清楚的認識到自己的確是在一點點進步，還會焦慮嗎？//會，因為時間不多了？那是為你過去的瀟灑買單，你唯一能做的就是現在省著點花，將來少後悔。被突發事件打擊的？想想吧，有幾個是死了親人就瘋掉的？除了一時想不開自殺的，其他的都被時間治好了。1.不要著急。2.接受不能改變的。我覺得只要做到這兩點，大概是不會患上什麼心理疾病的。至於已經患病的，不要整天我有病怎麼辦，找到起因並解決才是大事。