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1 # 梧桐樹幼兒教育
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2 # 蠟炬成灰筆化塵
異分母分數加減法的意義,應是加減法的意義。加法意義把幾個數合併成一個數的運算,也可以說,己知部分求整體。而減法和加法是逆運算。己知幾個數的和,其中一部分,求另一部分的運箄。己知整體和其中的一部,求另一部分的運算。
加減法的關係式:
加數十加數=和
一個加數=和一另一個加數
被減數一減數=差
被減數=差十減數
減數=被減數一差
異分母分數的意義和計算是兩碼事。關於計算,是學過因數和倍數,最大公因數,最小公倍數,約分與通分,同分母分數加減法之後所學。異分母分數加減法,先通分,找出分母的最小公倍數,如果互質是它們的乘積,如果是倍數關係,公分母是大數。通分後,然後按同分母加減法計箄,分母不變,分子相加或相減。切記答案必須是最簡分數。
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3 # 風林凡歌
異分母分數加減法和同分母加減法的意義相同。(分母不變,分子相加減,最後化成最簡分數)
但計算的過程不一樣:
1. 同分母加減,分母不變,分子相加的和作分子。
2.異分母相加減,先通分,化成同分母后,再按同分母分數加減法計算。
異分母分數加減法的意義就是分數加減法的意義,而分數加減法的意義和整數加減法的意義完全相同。
其實百分數、小數的加減法的意義也與整數加減法的意義完全相同。
加法的意義:都是表示把兩個數合併成一個數的運算;
減法的意義:都是已知兩個加數的和與其中一個加數,求另一個加數的運算。
我想您要問的應該是,異分母分數加減法的計算法則吧!異分母分數相加減,要先通分(找分數分母的最小公倍數),把這些分數都化成同分母分數,按照同分母分數的計算法則進行計算(分母不變,分子相加減。)
要注意的是:最終結果一定要化成最簡分數。