Critical thinking 是批判性思考或批判性思維，其核心是論證，但是，這種論證突破了傳統形式邏輯。可以閱讀The Foundation for critical thinking 的資料。

因為學術英語閱讀裡面，最強調的就是論據與結論。而學術報告，要展現的是你論據怎麼證明你的結論。

與此同時，帶著分析的思維去看別人的論證合不合理。

這些都是批判性思維的重要內容。

批判性思維（Critical Thinking）

國內的孩子，至少我自己是這樣，比較缺乏批判性思維。批判性思維不是要小孩去批判誰，只是讓他們有獨立判斷的能力。當聽到別人的觀點時，無論這個人是班裡的同學還是某某專家，不盲目相信也不盲目否認，而是去分析（analyze）和評估（evaluate）。 與此同時，當孩子有一個想法時，也要用有效的推理和論證去支撐自己的觀點。簡單來說，就是把孩子培養成一個講道理的人，且絕不人云亦云。

不僅僅要去判斷對或者不對，因為很多問題不是非黑即白的。也需要孩子理解表述觀點的那個人說話的立場是什麼，他/她的這些話是說給誰聽的，他/她說話時的語氣透露了些什麼等等。這也是培養高情商的過程，讓孩子以後活得更有智慧一些。

批判性思維是高階思維（Higher Order Thinking）的一種，除了批判性思維，高階思維還有運用知識（Transfer）和解決問題的能力（Problem Solving）。

圖中倒三角，越往上的越能鍛鍊孩子的高階思維，更有助於提高孩子的認知能力。批判性思維用的就是最高等級的分析（analyze）和評估（evaluate），所以北美的學校都推崇這個理論。

就是我們說的獨立思考。注意：不是自己一個人思考哦。其實漢語的翻譯經常不能完全準確的表達原意。就算翻譯成批判性思維也一樣不準確。

是一種根據已知條件，科學推導得出合理結論的能力。