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  • 1 # 心理諮詢師二級

    16歲的少年,已進入青春期,獨立思想開始顯現,行為表現也有自己的特異性。

    不愛說話,要分析是不是不說話,即是與父母不說話,還是與同學(或者同伴)也不說話,這樣我們就能根據不同的情況來加以分析和解決。

    總體來說,少年和父母不說話但是與同齡群體尤其是同學說話的可能性非常大。因為你沒有描述清楚,我們就按照只和父母不溝通的情況來進行分析解決。同時,還要考慮與父母是否有矛盾衝突等等。

    如果是與父母有矛盾衝突導致的不愛說話,那麼我們首先要解決的就是與父母的關係問題。如何解決?第一,理解孩子的行為,切勿與孩子對著幹。和青春期少男少女對著幹的父母永遠沒有勝利者,要不就是兩敗俱傷,要不就時孩子被逼無奈走絕路。

    第二,父母要完全相信,幾乎所有的孩子進入青春期之後都會有一系列的行為和心理情況出現,而父母如果沒有足夠的接受力去接納,勢必會導致更多更大的問題出現。因此,父母首先要調節好自己的情緒和心理狀況,可以透過學習情緒的ABCDE理論來加以調適。

    第三,就是你後面說的問題了。喜歡獨處,厭學。這都是一系列與父母矛盾衝突導致的繼發性問題,是次生問題。當然厭學還有多種情況,比如是學習不好不願意學,還是與父母矛盾衝突導致的對抗性厭學等,也需要進一步的瞭解才可以更加有針對性的去解決。

    僅供參考。

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