新學期開學已經有二個多月時間了，生物在理綜裡是不少高三同學擔心的學科，現總結提高成績方法如下：

1.仔細瞭解課本內容，理解和記憶基本概念。

2.把所學的內容跟實際生活聯絡起來理解。

3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。

4.把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。

5.實驗整理以後跟概念聯絡起來理解。(把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，並分析差距產生的原因)

正確瞭解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察瞭解各生物的特徵。

養成寫實驗觀察日記的習慣。

6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7.根據內容用不同方法記憶。

8.不懂的題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。)

9.透過解題確認所學內容。

10.時間比較寬鬆的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學習。

1.仔細瞭解課本內容，理解和記憶基本概念。

(1)根據每單元的學習目標，聯絡各個概念進行學習。

(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。

(3)要正確把握課本上的影象、表格、相片所表示的意思。

2.實驗整理以後跟概念聯絡起來理解。(把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，並分析差距產生的原因)

正確瞭解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察瞭解各生物的特徵。

養成寫實驗觀察日記的習慣。

3.根據內容用不同方法記憶。

(1)把所學的內容聯絡起來整理進行記憶。

把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

把中心主題寫在中間位置。

按照知識間的相互關係用線或圖連線起來完成地圖。

(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

4.透過解題確認所學內容。

(1)整理做錯的題，下次考試前重點複習。

(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內容。

5.時間比較寬鬆的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學習。(相聯絡的部分也能培養興趣)

平時利用百科全書查詢不懂的事項。