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  • 1 # 使用者5359276783419

      銜取慾望的培養。犬的銜取慾望的訓練開始也是在群犬中進行的。   第一步:助訓員利用破護袖在犬面前反覆拍打和左右搖晃,激起犬對護袖的佔有慾望。在犬的慾望達到高峰時,助訓員讓犬銜住護袖並反覆前後左右扯拉增強犬銜取的牢固性,在確定犬銜取牢固後,放開護袖讓犬獲得,犬主人應及是給予充分的獎勵。然後取下護袖扔給助訓員,助訓員再次拍打挑逗,保持餘興後結束訓練。該訓練不宜過多,每天1——2次為宜。   第二步:助訓員利用長約1M的麻條棒在犬群中反覆逗引,讓犬銜取慾望達到高峰後再把麻條棒甩給犬銜往,然後反覆扯拉增強興奮性,當犬的銜取興奮性達到高潮後再把麻條棒送給犬,結束訓練方法同前。   上面兩步驟訓練有了基礎以後,可以逐漸過渡到利用較小的物品訓練,但要注意一定要是棉質物品。   勇敢性的培養。幼犬天生有一種群體進攻的能力,但犬分開時,單條犬對挑逗的主動進攻性要差得多。因此,該科目的訓練特別適宜集體作業。   第一步:將群犬帶到訓練場後,助訓員身穿奇裝異服,左手戴護袖,右手執樹枝,發出聲響並從隱蔽處鬼鬼祟祟出來挑逗犬,並做出假進攻真後退的動作,裝著害怕的樣子;犬主除了下“注意”和“好”的口令獎勵助威外,還應對犬群作些適當的調整。膽量大的勇敢的放在前面,膽量小有不勇敢的放在後面。助訓員把犬挑逗得足夠興奮以後,選擇勇敢的犬作示範攻擊。助訓員可以邊用護袖扯拉,邊手樹枝抽打,以激起犬憤怒,達到勇敢且不畏懼的目的。樹枝節抽打應分階段進行,一般先地面,後牽引帶,再犬體。抽打犬體要求舉起的動作要大,落在犬體身上的重量要輕,甚至個別勇敢性差的犬,拉扯時用樹枝輕撫犬的頭部,消除犬對樹枝的畏懼心理。助訓員把護袖讓給犬後,立即加強樹枝的挑逗和抽打,把犬注意力吸引到自己的身上來。待犬主取下護袖後,助訓員用護袖和樹枝再次挑逗,但要以樹枝拍打為主。   第二步:在上述訓練的基礎上,助訓員去掉護袖的幫助,專門利用樹枝的挑逗動作來培養犬的進攻意識,但要注意攻擊時速度要慢,退卻的動作一定要快。犬主在助訓員逃跑時,發出“襲”的口令,大聲鼓勵犬勇敢衝上去追趕,一般不要讓犬咬到。經過訓練,犬有了一定膽量以後,即可改在清晨天矇矇亮時和夜間進行。該步驟訓練不宜過多,幼犬的膽量和勇敢性有了一定程度提高後應停止訓練,以免由於勇敢性過強影響幼犬的個性平衡發展。   訓練中應注意的問題:   1。遊戲訓練的物件是幼犬,訓練的目的是激發和培養幼犬的各種慾望和意識,因此,訓練要求必須同成年犬有區別。   2。由於幼犬的骨骼,器官,牙齒等發育不健全,訓練時特別要注意拉扯的力度和強度,以免發生意外傷害。   3。體力不足,容易疲勞是幼犬的特點,訓練應科學計劃,防止勞累過度產生抑制影響訓練效果。   4。幼犬訓練不能急於求成,應根據幼犬的生長髮育情況嚴格按照訓練步驟進行。且訓練中儘可能不要給幼犬刺激。   5。幼犬普遍存在爭強好勝的心理,助訓員和犬主每次訓練一定要讓犬勝利滿足,並保持餘興。   6。幼犬的學習慾望強,但可塑性也大。

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