《背影》 是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長，寫得很平樸，卻以情動人，感人至深。 作品記敘的是多年前父親在浦口車站送他乘火車北上唸書的情景，刻畫了父親為兒子買橘子時的背影，表現了父愛子、子憐父的深切感情。 只一千多字。一共有六個自然段，前兩個自然段主要為背影的出現作烘托和鋪墊，交代背影出現的特定背景：屢遭變故，家境慘淡。第三、四、五自然段主要寫送行的過程，其中第五自然段詳寫，集中寫了父親送行時的背影。最後一段寫兒子對父親的深切思念，引述父親的來信，加深主題。 綜觀全文，文章寫得非常平樸，但時時處處流露著一種動人的情感：父子間深厚的感情，父親對兒子無微不至的關愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。 散文是作者靈感的物化，是作者情感湧溢、思維靈動之際的產物。作者對父親的關愛非常感激，情抑於中，訴之於筆，外化的便是這充滿感情的文章。 文章以情動人，父子深厚的感情洋溢於紙上，然而像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什麼華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語，用平樸，真率來打動讀者。 文章寫父親的背影，便是不加形容和修飾，用質樸的文字，把當時的情景如實地記寫出來，給讀者以身臨目擊之感。 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向他看時，他已抱了硃紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時，我趕緊去攙他。 作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景，他寫了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是如實的描寫，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細細道來，將人、事、情、感，原態原貌地呈現於讀者的面前，讓人感同身受。 【背景】 《背影》是記實散文，朱自清作，寫於1925年10月。《背影》描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。透過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情。它是中國現代散文史上的名篇。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信裡的那句話。當時讀了父親的信，真的淚如泉湧。 我父親待我的許多好處，特別是《背影》裡所敘的那一回，想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實……”這話道出了《背影》的寫作緣由、描寫重點和寫作特點等，可以作為理解文章的鑰匙。 朱自清的《背影》自1925年問世以來，受到讀者和文學評論者的交口稱讚，在中學語文課本中，曾多次被選為重點教材，啟發和影響了幾代人。 然而，這些年來，《背影》的影響力已大為弱化，以致差一點被“遺忘”在中學語文教材之外。據說，學校方面有一種共識性的議論：僅以幾隻橘子和幾滴眼淚來表現父愛子孝的文章在商業社會的今天已顯蒼白無力，缺乏刺激，讀來味同嚼蠟。而文風又樸實無華，好似一杯白開水。總之，不像朱自清的其他幾篇美文有教頭。 其實，從《背影》的交際背景來看，我們似乎並沒有真正讀懂《背影》。 為什麼他的《背影》能經久不衰就是因為文章寫出了真情。 背影名文四海聞，少年波老更情親。 清芬正氣傳當世，選釋詩篇激後昆。 ————
《背影》 是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長，寫得很平樸，卻以情動人，感人至深。 作品記敘的是多年前父親在浦口車站送他乘火車北上唸書的情景，刻畫了父親為兒子買橘子時的背影，表現了父愛子、子憐父的深切感情。 只一千多字。一共有六個自然段，前兩個自然段主要為背影的出現作烘托和鋪墊，交代背影出現的特定背景：屢遭變故，家境慘淡。第三、四、五自然段主要寫送行的過程，其中第五自然段詳寫，集中寫了父親送行時的背影。最後一段寫兒子對父親的深切思念，引述父親的來信，加深主題。 綜觀全文，文章寫得非常平樸，但時時處處流露著一種動人的情感：父子間深厚的感情，父親對兒子無微不至的關愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。 散文是作者靈感的物化，是作者情感湧溢、思維靈動之際的產物。作者對父親的關愛非常感激，情抑於中，訴之於筆，外化的便是這充滿感情的文章。 文章以情動人，父子深厚的感情洋溢於紙上，然而像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什麼華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語，用平樸，真率來打動讀者。 文章寫父親的背影，便是不加形容和修飾，用質樸的文字，把當時的情景如實地記寫出來，給讀者以身臨目擊之感。 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向他看時，他已抱了硃紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時，我趕緊去攙他。 作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景，他寫了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是如實的描寫，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細細道來，將人、事、情、感，原態原貌地呈現於讀者的面前，讓人感同身受。 【背景】 《背影》是記實散文，朱自清作，寫於1925年10月。《背影》描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。透過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情。它是中國現代散文史上的名篇。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信裡的那句話。當時讀了父親的信，真的淚如泉湧。 我父親待我的許多好處，特別是《背影》裡所敘的那一回，想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實……”這話道出了《背影》的寫作緣由、描寫重點和寫作特點等，可以作為理解文章的鑰匙。 朱自清的《背影》自1925年問世以來，受到讀者和文學評論者的交口稱讚，在中學語文課本中，曾多次被選為重點教材，啟發和影響了幾代人。 然而，這些年來，《背影》的影響力已大為弱化，以致差一點被“遺忘”在中學語文教材之外。據說，學校方面有一種共識性的議論：僅以幾隻橘子和幾滴眼淚來表現父愛子孝的文章在商業社會的今天已顯蒼白無力，缺乏刺激，讀來味同嚼蠟。而文風又樸實無華，好似一杯白開水。總之，不像朱自清的其他幾篇美文有教頭。 其實，從《背影》的交際背景來看，我們似乎並沒有真正讀懂《背影》。 為什麼他的《背影》能經久不衰就是因為文章寫出了真情。 背影名文四海聞，少年波老更情親。 清芬正氣傳當世，選釋詩篇激後昆。 ————