私立學校不是掐了尖才變好，而是升學率高了才有掐尖的能力。

有免費的離家近的公立學校，家長為什麼不選？還不是升學率低。

好的學校不論公立私立，對老師的要求都很高。比如我上的高中，全市最好的。只要教的不好，比其他班級的平均分差的多，立馬就換老師。當年高二的時候有一個技術課的老師，之前是教數學的，就是教的不好不讓教了，教技術課後估計自暴自棄了，剛好遇到課程改革就是老師只講15分鐘，只有他一個老師這樣幹，結果就是教了一半就再也沒見過他了。高二時候數學平均分低，高三也換了老師。

而且教育的發展隨著社會經濟水平的發展，必然是和歐美國家走同樣的路。就我所在的培訓機構，學生基本都報了3門語數外的一對一，然後物理化學的6人班組。最多的有報7門一對一，每門課一週一次課，一週的費用就要3000左右，不能說他能考前幾名，但是肯定比和他同樣智力水平的同學考的高。

現在的趨勢已經發展到私教階段了，一個人有7個老師，和70個人有一個老師，巨大的資源差距帶來的就是學生的巨大差距。

我來說下我的看法，座標安徽合肥。假如這個社會沒有私立學校，全部是公辦學校，教育可以普及。如果是沒有公辦學校，全部是私立學校，那將是個什麼局面？在私立學校，教育是一種商品，是以賺錢為基本的。私立學校是做生意的，會抓住人的心理去營銷。現在很多人排隊去上私立學校，其實大部分是家長的心理因素，花錢買放心，別人上我也上。

1，收費方面，公辦學校義務教育時是不收費的，私立學校收費是很貴的。

2，師資方面，公辦學校的老師一般是編制內的，比較穩定。私立學校的老師一般是聘任的，流動性較大。

3，教育公平，公辦學校我們合肥這邊是按學區來上的，不準跨區。私立學校是經過篩選後，交費上。容易造成社會不和諧。

其實現在公辦學校的老師也很負責的，學校內部都有考試排名和績效評比，都想把學生教好。

什麼叫花錢買心安？純屬屁話，公立學校怎麼上老師不管不問，談戀愛的，打架的，抽菸的，喝酒的，你到縣裡面的中學訪一下，特別晚上放學，太亂了，現在的私立學校基本上都是封閉式管理，基本上管的比較嚴，有句老話，叫不忘他成多大的材，但求他成人，這才是我們做家長的心聲。

目的是為社會培養人才。只要能把孩子教好，家長高興，管他什麼公辦民辦。建議政府對上私立學校的孩子家庭給予適當的經濟補助，公辦學校的老師無生可教，讓他們學習培育，提高業務，加強學習，修煉性情，淡泊名利，安心從教。

確實現在小升初有私立學校招生搞得很紅紅火火的，我們這邊也是這樣。大概是現在家長生活水平高了，重視孩子教育是一方面原因，另一方面原因是看到私立學校全封閉管理，大多孩子住校。給父母帶來便利，不用每天跟隨操孩子學習生活的心了。

但影響公立學校不是很大，公立學校也有公立學校培養優秀生的招兒。中考成績分數線出來，公立學校佔比還是相當高的，對私立學校有名額限制，同等高中錄取私立學校學生擠成分數偏高。因此，有些招生熱情也偏向公立。

但一旦到了重點高中，我們這兒公立學校師資力量遠遠趕超私立，重點中學重點大學上線率特別高。因此，公立畢竟還是實力最強大的！私立競爭不了……

做題都會又能怎樣！考了高分進了私立還要日夜加班！竟是老掉牙的題目年復一年地做；創新的都沒有，乾脆考甲骨文最復古！

可以預見，中國社會基層教育陣地臣服於民營己為期不遠，中國基層教育全面商業化己籠罩整個社會，貪官與奸商盡情歡呼高興吧。

初中也歸市教育財政管，全市統考吧。我們五六十年代就是可以透過考試投考全市任何一間中學的初中。這樣的選擇很公平，私立學校也就沒那麼吃香了。這個結論可以看看高中的招生情況就明瞭。