一，指導構思
●什麼是縮寫？
縮寫就是把內容複雜、篇幅較長的文章壓縮，而能保要內容、使人一目瞭然。
一般的課文內容都有3、4頁長，使人看了半天也不明白主要寫了一件什麼事。怎麼辦呢?這就我們把篇幅較長的課文縮成幾百字的短文，並且還得把主要的內容不能丟了，這就是縮寫。
●摘錄和刪減：
判斷哪些內容必須保留，哪些內容可以刪去，不要改變故事的原意。
原文敘述或說明具體而細緻，縮寫時將這些刪除，剪掉枝葉，留下主幹。縮寫句子，保留強調的分句。段落縮寫可以抓住段中主句，其餘的字句適當保留。如記敘文，可刪除次要人物、次要情節、非關鍵性的細節，以及一些描寫和渲染性的語言等。說明文可刪除部分重複的例證、描寫、議論性的文字，刪除那些不直接影響說明物件的修飾性語言、敘述和次要細節，保留事物特徵和本質的部分。
●改寫和概括：
把長句子縮為短句子，把幾句話合併成一句話，或者用自己的話把故事中具體的描寫改得更簡潔。
保持文章脈絡清晰：
確定故事原來的主線，不要改變故事的原意。
●注意事項：
(1)縮寫之前，要把文章多讀幾遍，讀懂內容，抓住要點。
(2)再根據文章的主要內容，想清楚哪些內容必須保留，哪些內容可以刪減， 並考慮怎樣連綴成文。
(3)縮寫以後，再和原文比較-下，看看是否保留了主要內容，意思是否準確、完整，語句是否通順連貫。
●縮寫應該做到以下幾點:
一是原文的體裁不變。
二是原文的中心思想、基本內容不變。
三是原文的基本情節和主要人物不變。
四是原文的層次結構不變。
五是原文中有代表意義的話，描述主要人物言談止的話，概括主要時間的話可以不變。
對原文的重點部分要詳寫，其他部分要略寫，能合併的要合併。
“刪”，即刪掉一些與中心無關或關係不大的內容。
“留”，即原文中的主要內容，重要情節或關鍵語句留下。
“縮”，指原文中不必要的修飾詞、限制詞刪掉，把句子縮短。
“合”，即把原文中有關語段進行合併。
“改”把原文中不是重要內容的地方用概括的語言寫出來。
關鍵1：“ 讀懂故事內容”
同學們，文章的題目是“縮寫故事”，我們縮寫的內容是一個比較長的故事，需要我們縮寫成簡短的故事，讓人讀來清楚明瞭。所以我們首先應該讀通、讀懂故事內容，然後仔細思考故事的主要人物以及故事的起因、經過、結果，分清故事的主次內容。你可千萬不能將故事內容“眉毛鬍子一把抓”。
關鍵2：“運用縮寫方法將故事縮寫得更簡短”
當然，同學們，你們也不要害怕縮寫，其實縮寫有方法。當你讀懂故事內容後，你可以將故事的主要內容摘錄保留下來。對保留下來的內容，除了特別重要的語句，你不必照搬原文，可以做適當的改寫。同時你要將次要內容刪去，如需要去掉故事中大量描寫的內容，並把故事的起因、經過、結果分別概括起來說，還可以把具體的人物對話、心理活動等儘量概括成敘述性的幾句話，或改寫成轉述的語句，當然你也可以用自己的話改寫。
關鍵3：“對照原文”
同學們，縮寫以後，你需要將縮寫後的故事跟原文比較一下，因為除了將該壓縮的故事內容壓縮後，還要保持故事的完整性，保證縮寫後的故事不改變故事的原意，然後再認真讀讀縮寫後的故事情節是不是簡潔、通順、連貫。把這些注意點都做到位了，你的縮寫故事就大功告成了。
一，指導構思
●什麼是縮寫？
縮寫就是把內容複雜、篇幅較長的文章壓縮，而能保要內容、使人一目瞭然。
一般的課文內容都有3、4頁長，使人看了半天也不明白主要寫了一件什麼事。怎麼辦呢?這就我們把篇幅較長的課文縮成幾百字的短文，並且還得把主要的內容不能丟了，這就是縮寫。
●摘錄和刪減：
判斷哪些內容必須保留，哪些內容可以刪去，不要改變故事的原意。
原文敘述或說明具體而細緻，縮寫時將這些刪除，剪掉枝葉，留下主幹。縮寫句子，保留強調的分句。段落縮寫可以抓住段中主句，其餘的字句適當保留。如記敘文，可刪除次要人物、次要情節、非關鍵性的細節，以及一些描寫和渲染性的語言等。說明文可刪除部分重複的例證、描寫、議論性的文字，刪除那些不直接影響說明物件的修飾性語言、敘述和次要細節，保留事物特徵和本質的部分。
●改寫和概括：
把長句子縮為短句子，把幾句話合併成一句話，或者用自己的話把故事中具體的描寫改得更簡潔。
保持文章脈絡清晰：
確定故事原來的主線，不要改變故事的原意。
●注意事項：
(1)縮寫之前，要把文章多讀幾遍，讀懂內容，抓住要點。
(2)再根據文章的主要內容，想清楚哪些內容必須保留，哪些內容可以刪減， 並考慮怎樣連綴成文。
(3)縮寫以後，再和原文比較-下，看看是否保留了主要內容，意思是否準確、完整，語句是否通順連貫。
●縮寫應該做到以下幾點:
一是原文的體裁不變。
二是原文的中心思想、基本內容不變。
三是原文的基本情節和主要人物不變。
四是原文的層次結構不變。
五是原文中有代表意義的話，描述主要人物言談止的話，概括主要時間的話可以不變。
對原文的重點部分要詳寫，其他部分要略寫，能合併的要合併。
“刪”，即刪掉一些與中心無關或關係不大的內容。
“留”，即原文中的主要內容，重要情節或關鍵語句留下。
“縮”，指原文中不必要的修飾詞、限制詞刪掉，把句子縮短。
“合”，即把原文中有關語段進行合併。
“改”把原文中不是重要內容的地方用概括的語言寫出來。
關鍵1：“ 讀懂故事內容”
同學們，文章的題目是“縮寫故事”，我們縮寫的內容是一個比較長的故事，需要我們縮寫成簡短的故事，讓人讀來清楚明瞭。所以我們首先應該讀通、讀懂故事內容，然後仔細思考故事的主要人物以及故事的起因、經過、結果，分清故事的主次內容。你可千萬不能將故事內容“眉毛鬍子一把抓”。
關鍵2：“運用縮寫方法將故事縮寫得更簡短”
當然，同學們，你們也不要害怕縮寫，其實縮寫有方法。當你讀懂故事內容後，你可以將故事的主要內容摘錄保留下來。對保留下來的內容，除了特別重要的語句，你不必照搬原文，可以做適當的改寫。同時你要將次要內容刪去，如需要去掉故事中大量描寫的內容，並把故事的起因、經過、結果分別概括起來說，還可以把具體的人物對話、心理活動等儘量概括成敘述性的幾句話，或改寫成轉述的語句，當然你也可以用自己的話改寫。
關鍵3：“對照原文”
同學們，縮寫以後，你需要將縮寫後的故事跟原文比較一下，因為除了將該壓縮的故事內容壓縮後，還要保持故事的完整性，保證縮寫後的故事不改變故事的原意，然後再認真讀讀縮寫後的故事情節是不是簡潔、通順、連貫。把這些注意點都做到位了，你的縮寫故事就大功告成了。