1.《醉翁亭記》中描寫春夏景色的語句是：野芳發而幽香佳木秀而繁陰
2.《(論語)六則》中孔子論述學與思之間關係的語句是：學而不思則罔，思而不學則殆
3.杜甫的《春夜喜雨》中藉助想像描寫雨後景色的語句是：曉看紅溼處，花重錦官城。
4.《出師表》中作者為劉禪提出的第一條建議是應該廣開言路，其原句是：誠宜開張聖聽
5.蘇拭《水調歌頭·明月幾時有》中“此事古難全”中的“此事”是指人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
6.《出師表》中諸葛亮指出先漢興隆的原因是：親賢臣遠小人
7.《桃花源記》中描寫桃花林中草美花繁的語句是：芳草鮮美落英繽紛
8.《岳陽樓記》中，與“進亦憂，退亦憂”相照應的兩句是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君
9.楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》中描寫西湖六月優美景色的詩句是：接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅
10.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中以景寫情的詩句是：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
11.王維的《送元二使安西》中以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句是：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新
12.《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
13.做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣：不以物喜，不以己悲
14.當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當採取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎
15.諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創業。他在《出師表》中寫道：受任於敗軍之際，奉命於危難之間。
16.縱觀古今中外，凡成就一番事業的人士，他們在成功與挫折面前始終保持著：“不以物喜不以己悲”的良好心態。(用《岳陽樓記》中的一句名言填空)
17.宋代文學家蘇拭為我們留下了許多膾炙人口的詩詞，除《水調歌頭。明月幾時有》外，請寫出你最喜歡的連續的兩句：課內課外均可
18.古詩詞中有許多表現惜時或勸學內容內名句，請寫出其中連續的兩句：課內課外均可
19.欣逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學者回顧了母校的百年滄桑之後，又對滿堂青年學子深情地說道：“數風流人物還看今朝。”
20.古詩文中描寫夏季景物的名句有很多，請寫出一句。符合要求即可例：接天蓮葉無窮碧;映日荷花別樣紅；佳木秀而繁陰.
21.“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“渭城朝雨浥輕塵”，請再寫出兩個含“雨”的詩句。例：夜闌臥聽風吹雨多少樓臺煙雨中
22.古代詩歌中抒寫思念故鄉，眷戀親友的詩句很多，請寫出三句(其中—句是課外的)。課內句：①不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺願馳千里足，送兒還故鄉勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人等課外例句：舉頭望明月，低頭思故鄉桃花流水深千尺，不及汪倫送我情我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西等.
23.寫出三句含有寫“風”的宋朝的詩詞名句，並註明作者。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游)明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。(辛棄疾)我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。(蘇軾)沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。(志南和尚)等
24.古詩文中有許多表達雄心壯志的名句，如曹操的“烈士暮年，壯心不已”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；陳勝：燕雀安知鴻鵠之志哉；陸游：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺；範仲俺：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
25.根據提示寫出相應的意思完整的古詩詞句子，可以填寫課內所學，也可填寫課外相應的詩句。抒寫友情的詩句：如：海內存知己，天涯若比鄰；借月抒懷的詩句：但願人長久，千里共蟬娟
26.《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的句子是：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
27.《天淨沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯遊子之悲的句子是：(夕陽西下)斷腸人在天涯。
28.毛澤東的《沁園春·雪》結尾處揭示全詞中心的句子是：數風流人物，還看今朝.
29.《過零丁洋》中最能表現文天樣崇高民族氣節的詩句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青
30.《岳陽樓記》中總寫洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子是：“銜遠山，吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”
草叢雄雞
啄啄所緣何，綠蔭呵護多。人間春色好，意氣向天歌。
紅日東昇
雲濤破日紅，高塔向雲空。光熱千萬裡，豪情寰宇中。
霧中歸來
煙鎖朦朧美，踏青少女歸。風吹人面洗，花抱曲弦飛。
海日
壯觀霎那間，宇宙小云天。光照陰霾去，日巡八十千。
大海
蒼茫望海天，白浪闊無邊。點點漁帆去，萬年省略篇。
漁港
何處海連山，漁舟去又還。陽金鎦白浪，珠玉跳人寰
女交警巡邏隊
都說紅妝豔，卻看女兒驕。輕騎舒玉帶，巾幗護春朝。
1.《醉翁亭記》中描寫春夏景色的語句是：野芳發而幽香佳木秀而繁陰
2.《(論語)六則》中孔子論述學與思之間關係的語句是：學而不思則罔，思而不學則殆
3.杜甫的《春夜喜雨》中藉助想像描寫雨後景色的語句是：曉看紅溼處，花重錦官城。
4.《出師表》中作者為劉禪提出的第一條建議是應該廣開言路，其原句是：誠宜開張聖聽
5.蘇拭《水調歌頭·明月幾時有》中“此事古難全”中的“此事”是指人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
6.《出師表》中諸葛亮指出先漢興隆的原因是：親賢臣遠小人
7.《桃花源記》中描寫桃花林中草美花繁的語句是：芳草鮮美落英繽紛
8.《岳陽樓記》中，與“進亦憂，退亦憂”相照應的兩句是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君
9.楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》中描寫西湖六月優美景色的詩句是：接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅
10.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中以景寫情的詩句是：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
11.王維的《送元二使安西》中以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句是：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新
12.《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
13.做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣：不以物喜，不以己悲
14.當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當採取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎
15.諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創業。他在《出師表》中寫道：受任於敗軍之際，奉命於危難之間。
16.縱觀古今中外，凡成就一番事業的人士，他們在成功與挫折面前始終保持著：“不以物喜不以己悲”的良好心態。(用《岳陽樓記》中的一句名言填空)
17.宋代文學家蘇拭為我們留下了許多膾炙人口的詩詞，除《水調歌頭。明月幾時有》外，請寫出你最喜歡的連續的兩句：課內課外均可
18.古詩詞中有許多表現惜時或勸學內容內名句，請寫出其中連續的兩句：課內課外均可
19.欣逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學者回顧了母校的百年滄桑之後，又對滿堂青年學子深情地說道：“數風流人物還看今朝。”
20.古詩文中描寫夏季景物的名句有很多，請寫出一句。符合要求即可例：接天蓮葉無窮碧;映日荷花別樣紅；佳木秀而繁陰.
21.“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“渭城朝雨浥輕塵”，請再寫出兩個含“雨”的詩句。例：夜闌臥聽風吹雨多少樓臺煙雨中
22.古代詩歌中抒寫思念故鄉，眷戀親友的詩句很多，請寫出三句(其中—句是課外的)。課內句：①不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺願馳千里足，送兒還故鄉勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人等課外例句：舉頭望明月，低頭思故鄉桃花流水深千尺，不及汪倫送我情我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西等.
23.寫出三句含有寫“風”的宋朝的詩詞名句，並註明作者。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游)明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。(辛棄疾)我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。(蘇軾)沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。(志南和尚)等
24.古詩文中有許多表達雄心壯志的名句，如曹操的“烈士暮年，壯心不已”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；陳勝：燕雀安知鴻鵠之志哉；陸游：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺；範仲俺：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
25.根據提示寫出相應的意思完整的古詩詞句子，可以填寫課內所學，也可填寫課外相應的詩句。抒寫友情的詩句：如：海內存知己，天涯若比鄰；借月抒懷的詩句：但願人長久，千里共蟬娟
26.《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的句子是：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
27.《天淨沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯遊子之悲的句子是：(夕陽西下)斷腸人在天涯。
28.毛澤東的《沁園春·雪》結尾處揭示全詞中心的句子是：數風流人物，還看今朝.
29.《過零丁洋》中最能表現文天樣崇高民族氣節的詩句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青
30.《岳陽樓記》中總寫洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子是：“銜遠山，吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”
草叢雄雞
啄啄所緣何，綠蔭呵護多。人間春色好，意氣向天歌。
紅日東昇
雲濤破日紅，高塔向雲空。光熱千萬裡，豪情寰宇中。
霧中歸來
煙鎖朦朧美，踏青少女歸。風吹人面洗，花抱曲弦飛。
海日
壯觀霎那間，宇宙小云天。光照陰霾去，日巡八十千。
大海
蒼茫望海天，白浪闊無邊。點點漁帆去，萬年省略篇。
漁港
何處海連山，漁舟去又還。陽金鎦白浪，珠玉跳人寰
女交警巡邏隊
都說紅妝豔，卻看女兒驕。輕騎舒玉帶，巾幗護春朝。