熟悉會計和計算機的基礎知識。細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同,手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。充分利用上機練習,提高操作技能,會計電算化是一門操作性強,實踐動手能力要求高的一門課程,所以,科學合理的安排理論學習和上機實驗,是十分必要的。
熟悉會計和計算機的基礎知識。細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同,手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。充分利用上機練習,提高操作技能,會計電算化是一門操作性強,實踐動手能力要求高的一門課程,所以,科學合理的安排理論學習和上機實驗,是十分必要的。
會計電算化人才要求具有多元化的知識結構,這就要求,作為會計電算化從業操作人員是個多面手,不但要懂得會計制度規範、會計理論、會計實務,還要具備計算機軟硬體、網路基礎等相關知識。對於系統的使用,既能操作,又能進行簡單的軟硬體維護,排除故障,解決好使用中出現的問題。在實際工作當中,能夠做到知識紮實、技能全面,能夠勝任多個崗位。對學生就業求職會有更大幫助,能夠得到更多的就業崗位和更大的發展空間。要練就一身過硬本領,要靠平時的用心觀察、勤學好問,把每一次出現的問題、以及解決的辦法都作為經驗的積累,做好記錄,只有這樣,才能成為一專多能高素質複合型人才。隨著會計電算化工作的不斷深入,電算化的普及率也在不斷地提高。值得注意的是各單位受地域、行業、企業規模等等因素的影響。所使用的財務軟體不盡相同,我們不可能也沒必要學會使用每一種財務軟體,因為所有商品化的財務軟體都符合財政部財務軟體規範的框架,除了系統平臺、介面風格、操作的流程、操作習慣等有所不同外,基本原理完全相同。因此,在學習過程中,要理解會計資料是如何被輸入、加工處理以及輸出的,要注意掌握規律、原理,做到掌握基本原理,會用一類軟體,舉一反三、觸類旁通,以不變應萬變。