“過快樂寒假，做四好少年”主題教育實踐活動評價表
學校： 班級： 姓名：
四好少年內容
活動建議
自主活動內容
自評
家長評價
中隊評價
大隊評價
熱愛祖國理想遠大
透過讀一本愛國主義教育的書，與家長、小夥伴看一部愛國主義題材的影片、參觀一個愛國主義教育基地等學習實踐活動，深切感受祖國和首都巨大的發展變化，體會在黨和祖國溫暖懷抱中幸福健康成長的經歷，真正懂得愛祖國要從一點一滴做起，要從愛家鄉、愛首都做起，要從小樹立報效祖國的遠大志向。
勤奮學習追求上進
養成良好的學習習慣，認真完成作業。不僅要向書本學習，更要抓住這個難得的時機，向家長學習，向社會學習，向小夥伴學習。透過學習一個小知識，掌握一項生活小技能，設計製作一件科技小作品，參加一次科普宣傳等活動，體會學習的樂趣，增強自信心和求知慾，使自己不斷得到提高。
品德優良團結友愛
關注節能減排，倡導低碳生活，做到文明燃放煙花爆竹。結合中國傳統節日，透過給長輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲春節好；學做家務，做父母的小幫手，為父母做一件家務事；參與一次社群服務、新年送溫暖等活動，體驗尊老敬老的傳統美德，培養心裡有他人、熱情待他人、熱心助他人的意識與好習慣，努力為新春創造和諧氛圍。
體魄強健活潑開朗
認識身心健康的重要，懂得健康的身心源於鍛鍊的堅持不懈。透過嘗試學習一項體育運動技能；堅持每天鍛鍊一小時；學會與人交流，和同學常聯絡，每天與家長聊天交流；掌握一些季節流行病的預防小常識等活動，保持良好的心情，享受寒假生活的無限樂趣。
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“評價表”填表說明：
1、自主活動內容由少先隊員自己根據活動建議和實際情況，假期結束後填寫自己實際開展的活動
2、評價分為三級，分別為“優秀”、“較好”、“合格”。
“過快樂寒假，做四好少年”主題教育實踐活動評價表
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四好少年內容
活動建議
自主活動內容
自評
家長評價
中隊評價
大隊評價
熱愛祖國理想遠大
透過讀一本愛國主義教育的書，與家長、小夥伴看一部愛國主義題材的影片、參觀一個愛國主義教育基地等學習實踐活動，深切感受祖國和首都巨大的發展變化，體會在黨和祖國溫暖懷抱中幸福健康成長的經歷，真正懂得愛祖國要從一點一滴做起，要從愛家鄉、愛首都做起，要從小樹立報效祖國的遠大志向。
四好少年內容
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家長評價
中隊評價
大隊評價
勤奮學習追求上進
養成良好的學習習慣，認真完成作業。不僅要向書本學習，更要抓住這個難得的時機，向家長學習，向社會學習，向小夥伴學習。透過學習一個小知識，掌握一項生活小技能，設計製作一件科技小作品，參加一次科普宣傳等活動，體會學習的樂趣，增強自信心和求知慾，使自己不斷得到提高。
四好少年內容
活動建議
自主活動內容
自評
家長評價
中隊評價
大隊評價
品德優良團結友愛
關注節能減排，倡導低碳生活，做到文明燃放煙花爆竹。結合中國傳統節日，透過給長輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲春節好；學做家務，做父母的小幫手，為父母做一件家務事；參與一次社群服務、新年送溫暖等活動，體驗尊老敬老的傳統美德，培養心裡有他人、熱情待他人、熱心助他人的意識與好習慣，努力為新春創造和諧氛圍。
四好少年內容
活動建議
自主活動內容
自評
家長評價
中隊評價
大隊評價
體魄強健活潑開朗
認識身心健康的重要，懂得健康的身心源於鍛鍊的堅持不懈。透過嘗試學習一項體育運動技能；堅持每天鍛鍊一小時；學會與人交流，和同學常聯絡，每天與家長聊天交流；掌握一些季節流行病的預防小常識等活動，保持良好的心情，享受寒假生活的無限樂趣。
</B>
“評價表”填表說明：
1、自主活動內容由少先隊員自己根據活動建議和實際情況，假期結束後填寫自己實際開展的活動
2、評價分為三級，分別為“優秀”、“較好”、“合格”。