人格健康才會有魅力
其實“人格魅力”的課題很大。至少需要解決或瞭解，什麼是“人格”和怎樣解釋“魅力”的問題。
據悉，美國西點軍校的學生都必須要接受“人格魅力”的訓練，是用一種“人格”的力量在影響並鼓舞著一代又一代軍校的學員，並支撐著該軍校扮演了一個重要的角色。
凱普就畢業於該校，後來他成為一名美國前海軍陸戰隊的指揮官。他將軍校這一傳統的訓練內容，撰寫了一本著名的書，即《人格魅力》。並在美國贏得了很高的讚譽，也成為倍受推崇的暢銷書。
這本書的核心內容就是“守信、誠實、責任、正直、堅忍”。認為“人格”是一個人的道德品質的集中反映，是理想和追求的外部表現，是一個人的靈魂折射。並認為，具備什麼樣的人格，也就決定了什麼樣的人生追求和價值目標。實際上，該書講述了一種每個人都必須具備的“道德品質”。
據說，美國前總統艾森豪威爾，就曾親自購買過《人格魅力》這本書，把它贈送給了自己的屬下和朋友們閱讀。因為“人格魅力”的確是一種特別能吸引人的力量，人格魅力不但在改變著個體的命運，甚至在改變社會的文明程序。 其實，“人格”尚無被認可的統一概念或定義，可能是因為它的內涵豐厚以及外延的及其廣泛。同時在人格理論界都認為，“人格”與人的能力、需要和氣質、性格等要素相關。據《星級人格新概念》闡述的觀點如下：
人格，是人所具有的“能力與需要、氣質與性格”和以“權利、情理”為基礎的角色特徵，是人與角色或角色之間交流的反映；是人的精神境界及角色狀態的總和。還可以簡約為：人格，是人的角色特徵。
那麼“魅力”更是一個模糊的概念，只能理解為“魅力，是一種特別能吸引人的力量”。就是說，人的角色特徵特別能吸引人，就是“人格魅力”。
根據《星級人格新概念》的論述，若想擁有人格的魅力，就需要人格健全和身心健康，要積極揚棄自我、昇華個性、塑造自己的角色形象。而這種角色的形象，就形成於“權利”之間和“情理”當中，假如您具有了人格的魅力，人們會喜歡你、愛戴你、敬重你，透過自己的積極努力，人人都是可以嘗試和擁有的！
人格健康才會有魅力
其實“人格魅力”的課題很大。至少需要解決或瞭解，什麼是“人格”和怎樣解釋“魅力”的問題。
據悉，美國西點軍校的學生都必須要接受“人格魅力”的訓練，是用一種“人格”的力量在影響並鼓舞著一代又一代軍校的學員，並支撐著該軍校扮演了一個重要的角色。
凱普就畢業於該校，後來他成為一名美國前海軍陸戰隊的指揮官。他將軍校這一傳統的訓練內容，撰寫了一本著名的書，即《人格魅力》。並在美國贏得了很高的讚譽，也成為倍受推崇的暢銷書。
這本書的核心內容就是“守信、誠實、責任、正直、堅忍”。認為“人格”是一個人的道德品質的集中反映，是理想和追求的外部表現，是一個人的靈魂折射。並認為，具備什麼樣的人格，也就決定了什麼樣的人生追求和價值目標。實際上，該書講述了一種每個人都必須具備的“道德品質”。
據說，美國前總統艾森豪威爾，就曾親自購買過《人格魅力》這本書，把它贈送給了自己的屬下和朋友們閱讀。因為“人格魅力”的確是一種特別能吸引人的力量，人格魅力不但在改變著個體的命運，甚至在改變社會的文明程序。 其實，“人格”尚無被認可的統一概念或定義，可能是因為它的內涵豐厚以及外延的及其廣泛。同時在人格理論界都認為，“人格”與人的能力、需要和氣質、性格等要素相關。據《星級人格新概念》闡述的觀點如下：
人格，是人所具有的“能力與需要、氣質與性格”和以“權利、情理”為基礎的角色特徵，是人與角色或角色之間交流的反映；是人的精神境界及角色狀態的總和。還可以簡約為：人格，是人的角色特徵。
那麼“魅力”更是一個模糊的概念，只能理解為“魅力，是一種特別能吸引人的力量”。就是說，人的角色特徵特別能吸引人，就是“人格魅力”。
根據《星級人格新概念》的論述，若想擁有人格的魅力，就需要人格健全和身心健康，要積極揚棄自我、昇華個性、塑造自己的角色形象。而這種角色的形象，就形成於“權利”之間和“情理”當中，假如您具有了人格的魅力，人們會喜歡你、愛戴你、敬重你，透過自己的積極努力，人人都是可以嘗試和擁有的！