可以看看這些：

一年級數學日記（買文具）

星期天,媽媽給我100元錢,要我去買學習用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?

我想起在學校的數學課上學過的連減計算方法,列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員誇我是個愛學習的好孩子,我開心的笑了.

點評：小作者的文章寫得很好,語句通順,條理清楚.

一年級數學日記（跳繩比賽）

星期六的早上,我的幾個同學到我家來玩,媽媽提議說：“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”

我們高興的答應了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?

我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法,相同的數位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82（個）,媽媽聽了我們的答案開心的笑了.

點評：學生的文章語句通順,條理清楚.平時喜歡動手動腦,思維靈活

當然各個年級有不同的要求的.生活中數學無處不在,同學們可以透過日記記錄生活中的數學,內容可以包括自己數學學習課堂中發生的有趣的事情,做題的過程中出現的問題.