全腦開發要不要？看看那些早期受過全腦教育的孩子就知道了，《最強大腦》上不乏有天賦的人，但僅有天賦還不夠，透過全腦訓練之後的潛能才會被更好地激發出來。
正常情況下，人的大腦使用率不過1%左右，未被開發得太多了，實在浪費！但是怎樣才能去開發這些未曾觸及的“荒地”呢？這是一個了不起的課題！
生活中我們可能會遇到一些不可思議的人，這些人似乎具備某些特異功能，有著超乎正常人的能力和想象，充滿神秘感。但隨著科學的發展，對大腦的瞭解越來越多，有科學發現其實這裡面有很多就是大腦本來就有的功能，那些透過訓練的人也能具備“特異功能”。日本的七田真教授張做過很多這樣的全腦開發訓練，取得了很多讓人驚歎的成果。
那什麼是全腦開發呢？就是透過訓練思維心理、思維形式、思維方法、思維器官來充分激發大腦潛能，開啟99%以上的人所沒有開啟的大腦功能，從而使人得意加速獲取知識提高學習能力，提高創新精神和實踐能力，完善人格，提高綜合素質。
全腦訓練越早開始越好，尤其是十二歲之前效果更好，因為兒童的大腦雖發育還不夠成熟，但是比成人的連線多，所以想象力創造力都更好，但隨著年齡漸長，12歲之後基本上就減少到和成人一樣了。
國內有一些機構在做全腦開發，但多為商業目的，水平參差不齊，若想帶孩子去做訓練，要睜大眼睛，理性選擇。在家也可以買些相關的權威書籍或找些網上的影片資料做練習，無論孩子還是你自己，都可以。
全腦開發要不要？看看那些早期受過全腦教育的孩子就知道了，《最強大腦》上不乏有天賦的人，但僅有天賦還不夠，透過全腦訓練之後的潛能才會被更好地激發出來。
正常情況下，人的大腦使用率不過1%左右，未被開發得太多了，實在浪費！但是怎樣才能去開發這些未曾觸及的“荒地”呢？這是一個了不起的課題！
生活中我們可能會遇到一些不可思議的人，這些人似乎具備某些特異功能，有著超乎正常人的能力和想象，充滿神秘感。但隨著科學的發展，對大腦的瞭解越來越多，有科學發現其實這裡面有很多就是大腦本來就有的功能，那些透過訓練的人也能具備“特異功能”。日本的七田真教授張做過很多這樣的全腦開發訓練，取得了很多讓人驚歎的成果。
那什麼是全腦開發呢？就是透過訓練思維心理、思維形式、思維方法、思維器官來充分激發大腦潛能，開啟99%以上的人所沒有開啟的大腦功能，從而使人得意加速獲取知識提高學習能力，提高創新精神和實踐能力，完善人格，提高綜合素質。
全腦訓練越早開始越好，尤其是十二歲之前效果更好，因為兒童的大腦雖發育還不夠成熟，但是比成人的連線多，所以想象力創造力都更好，但隨著年齡漸長，12歲之後基本上就減少到和成人一樣了。
國內有一些機構在做全腦開發，但多為商業目的，水平參差不齊，若想帶孩子去做訓練，要睜大眼睛，理性選擇。在家也可以買些相關的權威書籍或找些網上的影片資料做練習，無論孩子還是你自己，都可以。