桃李，指的就是學生。人們常用“桃李滿門、桃李滿天下”來讚美老師培育了眾多的學生。來源：戰國時代，魏文侯在位時有個臣子叫子質，曾經為官，因罪而向北逃亡。在北方，他遇到了簡主，並向簡主說：“從今以後，我不再栽培人才了。”簡主問他：“這是為什麼呢？”子質說：“大堂上有半數計程車人是我栽培的，朝廷上有半數的大夫是我栽培的，邊境的戍邊軍官有半數也是我栽培的。可是，我曾經栽培的人要麼說我的壞話，要麼落井下石。所以我再也不栽培人才了。”簡主說：你錯了。如果春天種的是桃樹、李樹，夏天就可以在樹蔭下乘涼，秋天就可以採食它們的果實。但如果春天種的是蒺藜，夏天不但不能採它的葉子，到秋天還會長出刺來。從種樹來看，問題出在你所栽培的人身上。現在你所栽培的人，都不是正直的人。所以，君子要先有選擇，然後再栽培他們。”後來，人們就把“桃李”用來比喻老師所培養的優秀人才，並逐漸也把所栽培的後輩、門生都稱為“桃李”。久而久之，“桃李”也就成為學生的代稱。擴充套件資料關於桃李的詩句：《奉和令公綠野堂種花》-唐·白居易綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。譯文：綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下，哪裡用得著再在門前屋後種花呢？綠野堂開著佔盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢？此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩透過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。