擬 人
1、定義
擬人就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
2、表達效果
賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。
3、典型例句
(1)波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。
(2)錄音機接受了女主人的指令,“叭”地一聲,不唱了。
(3)青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。
(4)單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。
(5)鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。
擬聲詞描寫夏天
夏天的太陽火辣辣的,像輪火球掛在天空。
天上只有幾片細碎的白雲,樹上的葉子一動不動,一絲風兒也沒有。
蝴蝶和蜜蜂都不知躲到哪個陰涼的角落去了。但樹上知了還在吱吱地叫個不停,地面上也有幾隻螞蟻還在忙忙碌碌地尋找著食物。
我和幾個小夥伴一起在大樹底下玩耍,樹蔭底下也不見得涼快,沒有一絲風。Sunny透過茂密的枝葉,在地面上投下許多雜亂的光斑,地面就好像被鋪上了一塊金黃色的地毯一樣。
擬 人
1、定義
擬人就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
2、表達效果
賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。
3、典型例句
(1)波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。
(2)錄音機接受了女主人的指令,“叭”地一聲,不唱了。
(3)青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。
(4)單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。
(5)鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。
擬聲詞描寫夏天
夏天的太陽火辣辣的,像輪火球掛在天空。
天上只有幾片細碎的白雲,樹上的葉子一動不動,一絲風兒也沒有。
蝴蝶和蜜蜂都不知躲到哪個陰涼的角落去了。但樹上知了還在吱吱地叫個不停,地面上也有幾隻螞蟻還在忙忙碌碌地尋找著食物。
我和幾個小夥伴一起在大樹底下玩耍,樹蔭底下也不見得涼快,沒有一絲風。Sunny透過茂密的枝葉,在地面上投下許多雜亂的光斑,地面就好像被鋪上了一塊金黃色的地毯一樣。