小草 我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面種著小草。它們是那樣富有生機。春天一到， 一下子就鋪滿了一片地。細看，它們是綠色的，水靈靈的，多麼喜人！ 一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地， 有時左搖右擺，真像小孩在跳舞嬉戲。這時你如果有空來欣賞一下，一定 會叫你心曠神話，樂而忘返呢！ 你別看小草那樣柔弱，可它們永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風 過後，突如其來地下了一場暴雨。風雨過後，我趕緊去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它打好像驕傲地說：“你看，我是多麼頑強啊！”是啊，小草沒有鮮花那樣嬌，沒有白揚那樣挺拔，可是它們的生命力多麼頑強啊！ “野火燒不盡，春風吹又生。”白居易這首詩寫得多好啊！是的，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。 1．請你把下面的詞語多讀幾遍，體會一下它們在文中的意思，用下面詞語寫一段話。（2分） 生機勃勃 心曠神怡 樂而忘返 奄奄一息 2．填空。 文章語言生動活潑，把小草當作_____來寫，把春風后的小草比作；風雨後 的小草被折磨得（ ）。（1分） 3．你對白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”是如何理解的？（2分） 4．用橫線標出文中的中心句。（1分）1、我走在鳥語花香的草地上，花草一片新綠，生機勃勃，而不再奄奄一息。我頓時心曠神怡，樂而忘返。2、文章語言生動活潑，把小草當作（跳舞的小人）來寫，把春風后的小草比作；風雨後的小草被折磨得（奄奄一息 ）。3、本指：第三、四句“野火燒不盡，春風吹又生”，一句寫“枯”，一句寫“榮”，是“枯榮”二字意思的發揮。第三、四句“野火燒不盡，春風吹又生”，一句寫“枯”，一句寫“榮”，是“枯榮”二字意思的發揮。不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力。 在文章中指：不管暴雨怎樣無情地下，只要春風一吹，又是遍地青青的小草，極為形象生動地表現了小草頑強的生命力。 4、我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草。