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1 # 使用者4811661269040
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2 # 使用者8976220875008
首先看標題欄,大致瞭解零件。
分析檢視,明確表達目的。
綜合想象出零件的結構形狀。
分析尺寸,明確零件的重要結構尺寸。
分析技術要求,瞭解零件的質量指標。
綜合歸納,總結說明。
首先看標題欄,大致瞭解零件。
分析檢視,明確表達目的。
綜合想象出零件的結構形狀。
分析尺寸,明確零件的重要結構尺寸。
分析技術要求,瞭解零件的質量指標。
綜合歸納,總結說明。
本科的話就是要學習一到兩個基本的繪圖軟體。二維的cad肯定早會,三維的主要有UG,CATIA,SOLDWORKS,一般只要會一個就行,工作後會根據不同的公司用不同的軟體,但這三款原理差不多會一個另外兩個就好學了。(catia最難)還有c語言之類的要學好,因為後期要學微控制器(可以理解為簡單的程式設計)要有手繪圖紙的能力,會看圖紙,像什麼零件圖,裝配圖,剖檢視什麼的都要會看會畫(一般學校都會安排課程設計專門鍛練這方面能力,當然包括了理論方面也就是計算)。像理論力學,材料力學這種都要學好,因為做課程設計都需要這些“基本功”打頭陣如果力都不會分析就不用談後面的設計了。本科期間最好多參加一些競賽。另外,最好讀個研,目前發展趨勢最好是和新能源和人工智慧扯上關係。那麼本科期間的電工電子技術(這是兩本書)也要學好,不然你連電路圖都看不懂。到了後期,還會有cae模擬要學,聽學長說這個軟體學的好工資挺高的(讀研的情況下,這個本科學個皮毛,後期難的一批)。差不多就這些了吧