四時田園雜興的詩意:以樸實的語言、細微的描繪,熱情地讚頌了農民緊張繁忙的勞動生活。前兩句寫鄉村男耕女織,日夜辛勞,表現了詩人對勞動人民的同情和敬重。後兩句生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景,流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。詩中描寫的兒童形象,天真純樸,令人喜愛。全詩有概述,有特寫,從不同側面反映出鄉村男女老少參加勞動的情景,具有濃郁的生活氣息。
四時田園雜興
宋.范成大
晝出耘田夜績麻,
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,
也傍桑陰學種瓜。
譯文:
白天鋤草夜間搓捻細麻,
農家男女沒有片刻閒暇。
小孩子不懂得耕田織布,
也靠在桑陰下學著種瓜。
①四時田園雜興:詩人晚年寫了一組四季田園雜感詩,共60首,分為“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四時五組,每組12首。都是描寫的鄉村生活。這裡選的是“夏日”詩一首。②范成大(公元1126—1193年)——字致能,號石湖居士,平江吳郡(今江蘇吳縣)人,南宋詩人。③耘:鋤草。④績麻:搓捻麻繩或麻線。⑤當家:主持家務。這裡指擔當家庭的生產勞動任務。⑥童孫:指兒童。⑦未解:不懂得。⑧供:供奉。這裡指“參加”、“從事”。⑨傍:靠近。⑩桑陰:桑樹下的蔭涼處。
四時田園雜興的詩意:以樸實的語言、細微的描繪,熱情地讚頌了農民緊張繁忙的勞動生活。前兩句寫鄉村男耕女織,日夜辛勞,表現了詩人對勞動人民的同情和敬重。後兩句生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景,流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。詩中描寫的兒童形象,天真純樸,令人喜愛。全詩有概述,有特寫,從不同側面反映出鄉村男女老少參加勞動的情景,具有濃郁的生活氣息。
四時田園雜興
宋.范成大
晝出耘田夜績麻,
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,
也傍桑陰學種瓜。
譯文:
白天鋤草夜間搓捻細麻,
農家男女沒有片刻閒暇。
小孩子不懂得耕田織布,
也靠在桑陰下學著種瓜。
①四時田園雜興:詩人晚年寫了一組四季田園雜感詩,共60首,分為“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四時五組,每組12首。都是描寫的鄉村生活。這裡選的是“夏日”詩一首。②范成大(公元1126—1193年)——字致能,號石湖居士,平江吳郡(今江蘇吳縣)人,南宋詩人。③耘:鋤草。④績麻:搓捻麻繩或麻線。⑤當家:主持家務。這裡指擔當家庭的生產勞動任務。⑥童孫:指兒童。⑦未解:不懂得。⑧供:供奉。這裡指“參加”、“從事”。⑨傍:靠近。⑩桑陰:桑樹下的蔭涼處。