近年來隨著“網際網路+教育”行業的興起,教育類 App 如雨後春筍般湧現。9 月 5 日,中宣部相關負責人表示:據有關方面預測,2019 年線上教育市場將超過 2600 億元,中小學生線上教育使用者將達到 8000 萬人。
但在利益驅動下,不少教育類 App 中出現傳播色情、內容低俗、過度娛樂化、粗製濫造的情況也十分嚴重,因此教育部、中央網信辦等八部門聯合出臺印發國家首個全面規範教育 App 政策,全面覆蓋各學段教育和各類教育 App,其中明確指出:用於教學和管理的教育類 App,不得向學生及家長收取任何費用,不得植入商業廣告和遊戲。
其中與App開發者相關資訊概括如下:
同時,在《意見》出臺後,教育部、網信部、公安部、新聞出版部等多部門將集體對教育類 App 進行全面盤查,對涉嫌存在惡意捆綁使用者、洩露使用者隱私、內容低俗等問題 App 做出相應處罰。
在這樣強有力的政策和執行力下,網際網路教育App未來的發展之路應該會更加好走,開發者們也有了比較明確的發展方向。同時在政策之下,也會讓那些比較優秀的App顯露出來,有較大的提升空間。
近年來隨著“網際網路+教育”行業的興起,教育類 App 如雨後春筍般湧現。9 月 5 日,中宣部相關負責人表示:據有關方面預測,2019 年線上教育市場將超過 2600 億元,中小學生線上教育使用者將達到 8000 萬人。
但在利益驅動下,不少教育類 App 中出現傳播色情、內容低俗、過度娛樂化、粗製濫造的情況也十分嚴重,因此教育部、中央網信辦等八部門聯合出臺印發國家首個全面規範教育 App 政策,全面覆蓋各學段教育和各類教育 App,其中明確指出:用於教學和管理的教育類 App,不得向學生及家長收取任何費用,不得植入商業廣告和遊戲。
其中與App開發者相關資訊概括如下:
1、使用者主體為未成年使用者的教育類 App,應當限制使用時長、明確適齡範圍。2、具備論壇、社群、留言等功能的教育類 App,應當建立資訊稽核制度。3、作為教學、管理工具要求統一使用的教育類 App,不得向學生及家長收取任何費用,不得植入商業廣告和遊戲。4、推薦使用的教育類 App 應當遵循自願原則,不得與教學管理行為繫結,不得與學分、成績和評優掛鉤。5、用於教學、管理和服務的教育類 App,應當為功能齊全、業務協同、資訊共享的綜合性 App,避免應用氾濫。6、承擔招生錄取、考試報名、成績查詢的教育類App,原則上應當由教育行政部門和學校自行執行管理。7、公安將會對每日上架的教育類 App,安全技術檢測,對於具有惡意程式碼等安全風險和不實名登記的 App 清理下架。同時,在《意見》出臺後,教育部、網信部、公安部、新聞出版部等多部門將集體對教育類 App 進行全面盤查,對涉嫌存在惡意捆綁使用者、洩露使用者隱私、內容低俗等問題 App 做出相應處罰。
在這樣強有力的政策和執行力下,網際網路教育App未來的發展之路應該會更加好走,開發者們也有了比較明確的發展方向。同時在政策之下,也會讓那些比較優秀的App顯露出來,有較大的提升空間。