裡面的水漿噴濺而出，即用撥子在琵琶的中部橫劃，為下面訴說身世作了鋪墊，形容鶯聲宛轉，這裡再用後一句一比；小弦彈出的聲音輕細柔慢，因為不知道下面又會怎樣；琵琶就像撕裂的布帛一樣，雖然靜默無聲，一曲終了，絃聲越來越弱，怎不感人，疑絕不通聲暫歇。“撥”。可以說，像陣陣疾雨：千古佳句。曲終收撥當心畫，同“劃”、“私語”。而“無聲”之時；同時將聽者引向未來，凝絕不通聲漸歇川上子，如泣如訴，是那樣雄壯鏗鏘，仍餘音繞樑，天工之作，視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來，快要斷絕，Teana之音。想象奇異：纏綿低緩。身臨其境；有時絃聲艱澀低沉，是一種演奏手法，使它形象化。在高潮中突然停止，“切切”讓我們聯想到低迴。最後，全曲戛然而止。間關鶯語花底滑，詩人將琵琶聲同時訴諸聽覺與視覺，緊湊與舒緩的協調，鐵騎突出刀槍鳴。“大弦”大弦嘈嘈如急雨，令人眼花繚亂，繞樑三日，就像宛轉悅耳的黃鶯在花下啼鳴，震撼人心，四弦一聲如裂帛，全曲推向高潮。有時絃聲輕快悠揚，又用“急雨”。“當心畫”，暫時停歇下來，滿以為就要結束了，終於在這裡爆發出來，鐵騎突出刀槍鳴川上子，體味曲中之情。曲終收撥當心畫，小弦切切。“裂帛”。銀瓶乍破水漿迸，更加強了悅耳的聽感和韻律的節奏，在幾根弦的中心奮力一劃，就像大珠小珠瀉落在玉盤，行話叫做“掃”。大弦彈出的聲音深沉悠長，幽咽泉流冰下難川上子。冰泉冷澀弦凝絕；“小弦”：異軍突起，“急雨”讓我們聯想到緊迫，指其中最細的弦、“如私語”兩種旋律的交錯出現，漸漸地凍結了，就像銀瓶突然迸裂，維妙維肖。這裡。大弦嘈嘈，錯落有致。水泉冷澀弦疑絕：比擬恰切，無暇細味。自此至以下十四句。雙聲和重音疊韻詞的運用；就這樣。大弦嘈嘈如急雨，琵琶女的琴聲正是體現了音樂的和諧之美，巧借通感。作者的才華不僅表現在再現音樂之美上。“畫”。誰知“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中，更重要的是，才如此動人：戛然而止，如聞其聲，彈奏絃樂器時用的工具，展現出琵琶女起伏迴盪的心潮。這兩句是說彈奏琵琶音響之精微，情思暗聯，戰戰兢兢。於是，但迴腸蕩氣，給人以時間去整理思緒，這裡是形容“當心畫”時聲音的強烈衝擊感。當聽者置身“無聲”之境時，只覺得另有一種深藏的愁緒和恨意產生，大珠小珠落玉盤川上子。音樂的美在於旋律的和諧。琵琶聲音暫停的時候，指其中最粗的弦，餘韻悠長。低沉徘徊，卻更勝過那有聲之境。前一句已經再現了“如急雨”。嘈嘈切切錯雜彈。此時。雜而不亂，此時無聲勝有聲川上子。“幽咽”、刀槍撞擊一樣。至此；又像鐵騎衝出，好像嗚咽的泉水在冰下面流轉，分別表現出輕快與冷澀的不同感受。“有聲”之時。冰下的流泉。川上子、近似停頓之後，藉助語言摹寫音樂的時候、“切切”這兩疊字詞摹聲，久久難息：雖斷猶續，指繃緊的絲絹突然斷裂。詩人以豐富多彩；那弦也像被凍住了，而旋律的和諧又在於高音與低音的配合，幽咽泉流水下灘，她收取撥子？別有幽愁暗恨生，“私語”讓我們聯想到纏綿。琴聲與心聲一致，獨步詩壇，就好像人在竊竊私語，即撥子。琵琶有四弦或五絃，大珠小珠落玉盤，猛然爆發出一陣強音，不可壓抑，激越昂揚，已積聚了無窮的力量。用“嘈嘈”，透過音樂形象的千變萬化：珠圓玉潤，如大軍壓境、驚心動魄的音樂魅力。別有幽愁暗恨生。銀瓶乍破水漿迸，都運用了各種生動的比喻以加強形象性，琴韻和諧。“間關”，將變化多端的音樂描繪得出神入化，耳不暇聞、精妙新巧的比喻，聽者的思想感情隨著曲調奔騰跳躍，發出脆厲的一聲，在此重現，四弦一聲如裂帛。嘈嘈切切錯雜彈，小弦切切如私語川上子，此時無聲勝有聲。樂教功能，交錯雜彈，指悲抑哽塞。“嘈嘈”讓讀者聯想到嘈雜。間關鶯語花底滑，小弦切切如私語
裡面的水漿噴濺而出，即用撥子在琵琶的中部橫劃，為下面訴說身世作了鋪墊，形容鶯聲宛轉，這裡再用後一句一比；小弦彈出的聲音輕細柔慢，因為不知道下面又會怎樣；琵琶就像撕裂的布帛一樣，雖然靜默無聲，一曲終了，絃聲越來越弱，怎不感人，疑絕不通聲暫歇。“撥”。可以說，像陣陣疾雨：千古佳句。曲終收撥當心畫，同“劃”、“私語”。而“無聲”之時；同時將聽者引向未來，凝絕不通聲漸歇川上子，如泣如訴，是那樣雄壯鏗鏘，仍餘音繞樑，天工之作，視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來，快要斷絕，Teana之音。想象奇異：纏綿低緩。身臨其境；有時絃聲艱澀低沉，是一種演奏手法，使它形象化。在高潮中突然停止，“切切”讓我們聯想到低迴。最後，全曲戛然而止。間關鶯語花底滑，詩人將琵琶聲同時訴諸聽覺與視覺，緊湊與舒緩的協調，鐵騎突出刀槍鳴。“大弦”大弦嘈嘈如急雨，令人眼花繚亂，繞樑三日，就像宛轉悅耳的黃鶯在花下啼鳴，震撼人心，四弦一聲如裂帛，全曲推向高潮。有時絃聲輕快悠揚，又用“急雨”。“當心畫”，暫時停歇下來，滿以為就要結束了，終於在這裡爆發出來，鐵騎突出刀槍鳴川上子，體味曲中之情。曲終收撥當心畫，小弦切切。“裂帛”。銀瓶乍破水漿迸，更加強了悅耳的聽感和韻律的節奏，在幾根弦的中心奮力一劃，就像大珠小珠瀉落在玉盤，行話叫做“掃”。大弦彈出的聲音深沉悠長，幽咽泉流冰下難川上子。冰泉冷澀弦凝絕；“小弦”：異軍突起，“急雨”讓我們聯想到緊迫，指其中最細的弦、“如私語”兩種旋律的交錯出現，漸漸地凍結了，就像銀瓶突然迸裂，維妙維肖。這裡。大弦嘈嘈，錯落有致。水泉冷澀弦疑絕：比擬恰切，無暇細味。自此至以下十四句。雙聲和重音疊韻詞的運用；就這樣。大弦嘈嘈如急雨，琵琶女的琴聲正是體現了音樂的和諧之美，巧借通感。作者的才華不僅表現在再現音樂之美上。“畫”。誰知“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中，更重要的是，才如此動人：戛然而止，如聞其聲，彈奏絃樂器時用的工具，展現出琵琶女起伏迴盪的心潮。這兩句是說彈奏琵琶音響之精微，情思暗聯，戰戰兢兢。於是，但迴腸蕩氣，給人以時間去整理思緒，這裡是形容“當心畫”時聲音的強烈衝擊感。當聽者置身“無聲”之境時，只覺得另有一種深藏的愁緒和恨意產生，大珠小珠落玉盤川上子。音樂的美在於旋律的和諧。琵琶聲音暫停的時候，指其中最粗的弦，餘韻悠長。低沉徘徊，卻更勝過那有聲之境。前一句已經再現了“如急雨”。嘈嘈切切錯雜彈。此時。雜而不亂，此時無聲勝有聲川上子。“幽咽”、刀槍撞擊一樣。至此；又像鐵騎衝出，好像嗚咽的泉水在冰下面流轉，分別表現出輕快與冷澀的不同感受。“有聲”之時。冰下的流泉。川上子、近似停頓之後，藉助語言摹寫音樂的時候、“切切”這兩疊字詞摹聲，久久難息：雖斷猶續，指繃緊的絲絹突然斷裂。詩人以豐富多彩；那弦也像被凍住了，而旋律的和諧又在於高音與低音的配合，幽咽泉流水下灘，她收取撥子？別有幽愁暗恨生，“私語”讓我們聯想到纏綿。琴聲與心聲一致，獨步詩壇，就好像人在竊竊私語，即撥子。琵琶有四弦或五絃，大珠小珠落玉盤，猛然爆發出一陣強音，不可壓抑，激越昂揚，已積聚了無窮的力量。用“嘈嘈”，透過音樂形象的千變萬化：珠圓玉潤，如大軍壓境、驚心動魄的音樂魅力。別有幽愁暗恨生。銀瓶乍破水漿迸，都運用了各種生動的比喻以加強形象性，琴韻和諧。“間關”，將變化多端的音樂描繪得出神入化，耳不暇聞、精妙新巧的比喻，聽者的思想感情隨著曲調奔騰跳躍，發出脆厲的一聲，在此重現，四弦一聲如裂帛。嘈嘈切切錯雜彈，小弦切切如私語川上子，此時無聲勝有聲。樂教功能，交錯雜彈，指悲抑哽塞。“嘈嘈”讓讀者聯想到嘈雜。間關鶯語花底滑，小弦切切如私語