理論上是可行的。可是隻要你是高中學生,你就會在老師和家長的要求下,背誦所有單詞都才行。雖然高一,高二你已經很努力背誦了,可到了高三,當你拿到含有3500個單詞的小冊子時,你還是會發現有大量單詞沒見過,不會背誦(江蘇、上海兩地是4500個單詞)。
說了這麼多就是想說,那麼對不認識的單詞該如何處理?
實際上,不想背誦單詞的同學的想法,至少要比死背單詞的同學要好。我們都見過我們傳統背單詞的方法,如reinforce你什麼背的?r-e-i-n-f-o-r-c-e重複來三遍,再把它的中文意思重複三遍。實際上這樣學外語單詞效率極低。可是我們沒有更好的選擇,也沒有人提醒我們。只能重複高一、高二的方法。
不想背誦,那我們需要做的更多。首先了解,看(背誦)單詞的三大選擇:1、大量,2、多次3、短時。什麼意思呢?大量就是,快速的看單詞每次要看大量的單詞。多次就是,要隔較短時間就要重複一次。短時就是,利用零散的時間來背單詞而不是整段時間,整段時間用來背單詞太浪費了。
每次大量記憶是容易的。可是重複,我們做的比較差了,厭倦了。推薦一個就是,多下載背幾個誦單詞的APP(都是高中的),來回的背誦。短時就可以在晚飯後早飯前,而學校的晚自習可以做閱讀理解,注意做閱讀那也是在幫你重複看單詞。
不會寫,如何寫作呢?也有人提出這樣質疑。我回答只要背誦範文即可,把那裡單詞會寫,基本單詞會寫也就可以了。
理論上是可行的。可是隻要你是高中學生,你就會在老師和家長的要求下,背誦所有單詞都才行。雖然高一,高二你已經很努力背誦了,可到了高三,當你拿到含有3500個單詞的小冊子時,你還是會發現有大量單詞沒見過,不會背誦(江蘇、上海兩地是4500個單詞)。
說了這麼多就是想說,那麼對不認識的單詞該如何處理?
實際上,不想背誦單詞的同學的想法,至少要比死背單詞的同學要好。我們都見過我們傳統背單詞的方法,如reinforce你什麼背的?r-e-i-n-f-o-r-c-e重複來三遍,再把它的中文意思重複三遍。實際上這樣學外語單詞效率極低。可是我們沒有更好的選擇,也沒有人提醒我們。只能重複高一、高二的方法。
不想背誦,那我們需要做的更多。首先了解,看(背誦)單詞的三大選擇:1、大量,2、多次3、短時。什麼意思呢?大量就是,快速的看單詞每次要看大量的單詞。多次就是,要隔較短時間就要重複一次。短時就是,利用零散的時間來背單詞而不是整段時間,整段時間用來背單詞太浪費了。
每次大量記憶是容易的。可是重複,我們做的比較差了,厭倦了。推薦一個就是,多下載背幾個誦單詞的APP(都是高中的),來回的背誦。短時就可以在晚飯後早飯前,而學校的晚自習可以做閱讀理解,注意做閱讀那也是在幫你重複看單詞。
不會寫,如何寫作呢?也有人提出這樣質疑。我回答只要背誦範文即可,把那裡單詞會寫,基本單詞會寫也就可以了。