《咕咚》這篇課文，是讓學生明白聽到或遇到任何事情，一定要動腦想想或去實地看看，不要盲目地跟隨別人。
《咕咚》是人教版小學語文一年級下冊（2017年春季修訂版）第20課的課文，這篇課文一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事。
擴充套件資料：
附原文：
20 咕咚 木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖裡，“咕咚”！ 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什麼跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！” 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！” 這一下可熱鬧了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大夥一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！” 大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪裡，你看見了？”大象說：“沒看見，大夥都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大夥問，大夥都說沒看見。最後問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖裡。” 兔子領著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖裡，“咕咚”！ 大夥你看看我，我看看你，都笑了。
《咕咚》這篇課文，是讓學生明白聽到或遇到任何事情，一定要動腦想想或去實地看看，不要盲目地跟隨別人。
《咕咚》是人教版小學語文一年級下冊（2017年春季修訂版）第20課的課文，這篇課文一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事。
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20 咕咚 木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖裡，“咕咚”！ 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什麼跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！” 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！” 這一下可熱鬧了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大夥一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！” 大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪裡，你看見了？”大象說：“沒看見，大夥都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大夥問，大夥都說沒看見。最後問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖裡。” 兔子領著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖裡，“咕咚”！ 大夥你看看我，我看看你，都笑了。