①we keep the classroom clean。我們保持教室乾淨。主語 we，謂語動詞 keep，賓語 classroom，賓補 clean。
②I give him a thousand dollars。我給了他一千塊錢。主語I，謂語動詞give，賓語 thousand，賓補dollars。
③I kept the room warm。我保持房間溫暖。主語I，謂語動詞kept，賓語room，賓補warm。I"m going to paint the desk pink.我打算把桌子塗成粉紅色。句子中的the desk是賓語。一般來說，一個句子由“主謂賓”結構組成——也即是說，上面這個句子如果是I"m going to paint the desk. 也是完全正確的。（我 主語） （塗色 謂語） （桌子 賓語）主謂賓結構最簡單的例子，就是“我愛你”。一個句子只要像“我愛你”這句話一樣有主謂賓就是正確的。那為什麼the desk後面還要加一個pink呢？因為我想補充說明我想把桌子塗成什麼樣的。我將要做的不只是要塗桌子，而是把桌子塗成粉紅色。“pink” 是句子中的賓語補足語，pink闡述了the desk的狀態，讓句子意思更加完整。“pink”是形容詞做賓語補足語。能夠充當賓補的還有：不定式，現在分詞，過去分詞，副詞，介賓短語。一般情況下，賓補通常緊跟在賓語之後。
①we keep the classroom clean。我們保持教室乾淨。主語 we，謂語動詞 keep，賓語 classroom，賓補 clean。
②I give him a thousand dollars。我給了他一千塊錢。主語I，謂語動詞give，賓語 thousand，賓補dollars。
③I kept the room warm。我保持房間溫暖。主語I，謂語動詞kept，賓語room，賓補warm。I"m going to paint the desk pink.我打算把桌子塗成粉紅色。句子中的the desk是賓語。一般來說，一個句子由“主謂賓”結構組成——也即是說，上面這個句子如果是I"m going to paint the desk. 也是完全正確的。（我 主語） （塗色 謂語） （桌子 賓語）主謂賓結構最簡單的例子，就是“我愛你”。一個句子只要像“我愛你”這句話一樣有主謂賓就是正確的。那為什麼the desk後面還要加一個pink呢？因為我想補充說明我想把桌子塗成什麼樣的。我將要做的不只是要塗桌子，而是把桌子塗成粉紅色。“pink” 是句子中的賓語補足語，pink闡述了the desk的狀態，讓句子意思更加完整。“pink”是形容詞做賓語補足語。能夠充當賓補的還有：不定式，現在分詞，過去分詞，副詞，介賓短語。一般情況下，賓補通常緊跟在賓語之後。