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  • 1 # 我很酷487

    舉一反三的意思是:比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

    【出自】:春秋·孔子《論語·述而》:“舉一隅不以三隅反,則不復也。”

    如果教給他一個方面,他卻不能以此來說明另外三個方面,就不要用同一種方法重複教他了。

    【示例】:老師教導學生要對學過的知識舉一反三,融會貫通。

    【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;含褒義

    【近義詞】拋磚引玉、貫通融會、問牛知馬、融會貫通、一隅三反、以微知著、觸類旁通、一舉三反、聞一知十

    【反義詞】囫圇吞棗、生吞活剝、食古不化、不求甚解、淺嘗輒止

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    1、舉一反三的近義詞

    拋磚引玉

    【解釋】:丟擲磚去,引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。

    【出自】:費孝通《訪美掠影》:“我所做到的是暢所欲言而已,能起些拋磚引玉的作用,於願足矣。”

    【示例】:在這個座談會上,我僅是一家之言,起個拋磚引玉的作用,還希望多聽聽大家的見解。

    【語法】:作謂語、定語、賓語、分句;用於謙詞。

    2、舉一反三的反義詞

    不求甚解

    【解釋】:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。

    【出自】:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”

    不追求利益,喜歡讀書,讀書只求領會要旨,不在一字一句的解釋上過分深究,每當對書中的內容有所領會的時候,高興得忘了吃飯。

    【示例】:他這種對問題不求甚解的學習方法,是成績無法提高的主要原因。

    【語法】:動賓式;作謂語、定語、狀語;含貶義,指人學習不深入

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 請問最後一排三位數從左到右是15,14,13的數字華容道怎麼解?