一、沉穩的心理素質。做到臨危不懼，保持自信。

二、強健的體魄。

三、淵博的知識結構。要懂得辯證的哲學，懂得從多方位看問題，要上知天文，下知地理。

四、理性的頭腦。準確分析情報，做出正確決策。

五、熟讀兵書，並且善於運用。

我覺得以下幾個方面

充沛的精力

穩定的心理

眼神的交流

音樂的領悟

情緒的把控

現場的駕馭

淵博知識--紮實技能---豐富經驗---形成風格---樹出人才

1，首先熱愛音樂教育，樂於奉獻，無怨無悔；

2，具備紮實的音樂專業技能和知識（聲、鋼、器、理、表之一）；

3，具備相關專業的美學知識；

4，具備相關專業的歷史學知識；

5，具備相關專業的心理學知識；

6，具備相關專業的教育教學理論知識和技能；

7，具備相關專業的豐富實踐經驗；

8，思維敏捷，善於總結經驗，形成自己獨特的教育風格；

9，在音樂教學中，有創造性，最佳化課堂教學富於詩意，自己樂於其中；10，其實是否出書，是否有影響力都不重要，重要的是因材施教，高效地培養出優秀人才為己任。

我們通常從一個優秀的指揮家或管理者身上會發現他們身上具備的很多同樣的素質，舉列羅列幾點參考：

1、有很強的溝通能力、表達能力，對自已所要構建的藍圖，邏輯思維很強，說服一切他想要說服的人。

2、堅持自已的信念。表現做事非常執著和拼命，總是想到別人想不到的事並且很強的執行力，認定的目標就會義無反顧的去做。

3、有步驟有計劃的去實施他們想要做的事，能鼓舞人心，人脈的搭建總有自已一套的方式方法，令人不經意間而被他的語言或者行動所折服，讓人產生敬佩。

4、他們總能在逆境中，尋找解決問題的關鍵，並引導團隊去逐步消化和改善現狀。付出的辛勞總會是比別人多，考慮事情的全域性觀，是你意想不到的。

5、有自已與眾不同的做事風格，雷厲風行，不會拖泥帶水，更不會猶豫不決。

6、總是認定自已的行動是會贏得勝利，並且有堅定取得成功的信念，這樣的信念很容易去感染到周圍的人，並且能顯現有很強的引導力和號召力。

7、在建立屬於自已的團隊，就能明確制定他們的文化體系，從價值觀、願景、使命、經營方針等，來指引帶動團隊。

8、善於整合和最佳化，調動自身內部不斷的提升，洞察外部環境的變化，具有相當高的敏銳性和準確性，這是一名優秀指揮家和管理者的共性。

9、另外有一點很重要的顯現就是他們同樣的會具有創新意識，適應環境帶來的變化，而對自已的組織及時做出調整變化，快速做出反應並提出改善工作流程和工作系統，為了就是要佔領市場的野心。

10、優秀指揮家就是一個善於引領和帶動團隊遵循即定目標，理性說服、激發鬥志和互動交流，使團隊共同的方向、協同工作，齊心完成任務。

指揮家首先是戰略家，沒有長遠的戰略眼光，再好的指揮藝術也當不了家。再則就是要胸懷天下，只有把天下百姓的利益放在首位，才能充分把握指揮方向，發揮最大的指揮效能。最後是敢為人先，用現在最流行的語言叫做改革，改革才能改變現狀，這是膽識也是動力。

優秀的指揮家可以存在於軍事、工作、生活等領域的方方面面。但你說的指揮家，是特指音樂方面的吧？！優秀的音樂指揮家的素養，或素質，三個字，“不簡單”。起碼應該具備這些素質：一、對音樂方面的節奏和平衡感具有好的天賦，當然後天也可以學習達到這個高協調性的意境，卻是很困難的事情；二、彈好鋼琴是最基本的素質，幫你最快找到樂感；三、廣泛熟悉國內外音樂的不同時代的作曲規律，對旋律的快、慢與渾厚程度等有先知感和強烈的融合感；四、在複雜場景中，對稍有一絲的不和諧苗頭具有敏銳的洞察力，快速加以引導；五、不斷學習，鑑於音樂抽象化的表達，聽起來又是那麼的具體和共鳴，所以要求你必須能與音樂“合二為一”，指揮動作的協調與音樂同步，但在意識之外，大腦的指揮又必須得超前，這種思維沒有時間上的空間；六、對音樂的抽象空間足夠大，在萬馬奔騰和涓涓細流之間能放能收，且能恰到好處，能瞬間調動場景旋律360度的變化，又在順滑與不知不覺之間。分享至此，歡迎交流！

1.要先學會做人再做事。彎得下腰，抬得起頭。

2.具有，負責、忠誠、敬業的精神。

3.要有紮實專業技能和知識和豐富實踐經驗。

4.邏輯思維很強，善於總結經驗。

5.具有溝通能力及表達能力。

6.做事雷厲風行，並且有堅定取得成功的信念。

7.堅持原則，公平、公正、透明，分析和判斷的能力。