本人聽了近四十年相聲，郭德綱的也聽了有四五年吧。那時候他師父侯三先生還活著，我認為這是老郭相聲的巔峰期，隨著侯耀文的離世，郭德綱開始廣泛涉獵其它領域，我倒覺的他的相聲水平日漸下滑了。

說學逗唱，是相聲的基本功。在這方面，郭德綱在他這一代相聲演員中算是不錯，但往廣裡去比較，也僅“不錯″而已。在說方面，我認為貫口他並不擅長，不是說他不會，但真不是他的擅長。聽老先生們的貫口活，不急不燥幹而不亂，聽老郭的貫口活，彷彿他說完這段要急著去趕飛機乘火車，自己臉紅脖子粗，觀眾聽來都替他急得上，不是那種令人很舒服的感覺。另外，老感覺他的相聲作品話佐料太多，這在老前輩們那裡是很忌諱的。

學，最具代表性的是口技，反正我是沒見他表演過。還有就是各種小買賣的吆喝了，他學的算是有自己的特色了。

逗是他的長項，基本上可以算無所不用其極了。

唱，有人說相聲的的唱單指太平歌詞，也有的說僅包括太平歌詞、數來寶和蓮花落，而相聲大師侯寶林先生卻認為，相聲演員在臺上用的戲曲歌曲和地方小調等，都可劃為唱的範疇。老郭會學唱的形式確實挺多，有些也確實挺好，比如評劇和西河大鼓。他天生一幅好嗓子，但總感覺缺少一種韻味，不少老相聲聽眾說他唱啥戲都帶點評戲味，單論學唱京劇，真比他師父差了些。

老先生們之所以能把相聲說的更好，是因為他們大多專一，幾十年如一日的去表演和鑽研相聲，能沉的下去。而如今是個浮燥的社會，名利二字讓太多人變的心浮氣燥，各種文藝形式再想像過去那樣出些經典出個大師，幾乎不可能了。

唱功最牛逼，柳活天下第一；思路敏捷、包袱密集、結構奇詭，故而逗次之；最差為說，氣口太密缺少變化，這也是老郭少使貫口的原因，但這也就是相對而言，同行裡再貫兒上強過老郭的沒幾個

我覺得郭德綱老師說學逗唱，沒有一項是短板。

說，指的是能說貫口、繞口令、定場詩、數來寶等，熟悉郭老師的朋友對這些東西應該不陌生，郭老師在很多段子中間都穿插表演過這些東西。這是相聲演員基本技能，別說郭老師，他的那些徒弟岳雲鵬、欒雲傑、孔雲龍等人的貫口、報菜名就可以碾壓很多“主流人士”了。

(下圖為某節目中郭老師的繞口令完爆尹正)

這裡的學是指傳統曲藝：各省方言、京劇、豫劇、評戲、梆子、崑曲、西河大鼓、流行歌曲大小買賣吆喝等，看好了，相聲演員在舞臺上翻唱流行歌曲，不是說學逗唱的“唱”，而是學，因為不管怎麼說，你所學的這些曲藝歌曲，都有專門的人從事這個，而你不是專業的，所以你唱的再好你也是學。

郭老師幼年學藝，最開始是評書開的蒙，後來學相聲之餘又跟隨王田雨學習西河大鼓，我們現在都看到他在相聲上面的成就，往往忽略了他的其他曲藝。京劇《劉墉下山東》、《唐伯虎點秋香》選段、《蘇三起解》等他都可以唱的有板有眼。雖然郭老師比不上京劇名家，但是因為他的努力，包括京劇在內的傳統曲藝重新受到社會大眾的關注與喜愛，可謂善莫大焉！(郭老師表演京劇《劉墉拿蠍子》)

逗，是指會說單口，能逗哏，能捧哏，能膩縫兒，會雙簧（前臉，後身）等。

郭老師的單口應該是很多粉絲“心中的痛”吧，因為他十分愛“埋坑”，又不填，人送外號“坑親王”。郭老師當年學藝之時就是先學的捧哏，後學的逗哏。郭老師的雙簧嘛，堪稱一絕。(話不多說請看圖)

唱，當然就是大家耳熟能詳的《太平歌詞》以及各種開場或結尾小曲。《太平歌詞》、《大實話》、《探清水河》等小曲可是郭老師拿手絕活。

(郭老師於老師攜眾弟子返場獻唱《大實話》)

終上所述，郭老師說學逗唱是樣樣精通！

別挑了，這麼全面的角兒，受喜愛的程度，對相聲的貢獻，前無古人！估計也是後無來者了！能同時代，幸甚！幸甚！！