一二年級時，李老師任教我們班的語文。那時的她已年過知命，但她的神情，與那炯炯目光，令我難以忘卻。
李老師身形十分瘦小，一頭灰白的頭髮，歲月在她臉上刻下了明顯的痕跡。她戴一副無框眼鏡，而在那無框眼鏡後，藏著機警、果斷又嚴厲的眼神，常常令我望而卻步。
李老師上課時，眼睛便不停巡視著，誰都不敢做小動作。有天，因其他老師外出聽課，上午便有兩節語文課。那時的我們正學拼音，整天“咿咿呀呀”地念著。老師突然告知：第二節課要抽查拼音朗讀，我頓時忐忑不安起來。第二節課很快就到了。“38號！”我慢悠悠地走到李老師身旁，開始接受“考試”。李老師用紅筆點著一個韻母，問道：“這讀什麼？”我不敢怠慢，忙說：“ā。”“好，那這個呢……”也不知道過了多久，老師指著“ē”說：“它呢？”我心裡一驚，作文https://www.zuowen8.com/只覺得這韻母自己早就會，可怎麼也想不起來。李老師透過那無框眼鏡，嚴厲的眼神彷彿能看透我的心思一般！我絞盡腦汁，額上冒出了細汗，雙手交叉，不自然地垂放著……李老師那嚴厲的眼神彷彿在說：“這麼簡單的東西都不會？得好好用功一番啊！”李老師叫我走近一步，示意我看她口型：“ē。”我便模仿了一遍，可聲音有些乾癟，發成了“呃”的音，“你讀得不標準。”老師說道，“應該這樣讀——ē。”李老師一連教了好幾遍，直到我讀正確了為止。而那嚴厲的眼神似乎溫和了許多，我知道，它在提醒我，下次可不能犯這麼低階的錯。
最後一次見到李老師，是在幾個月前。她不時微笑著，滿面春風。不久後，她就退休了，留下我們滿滿的回憶。
李老師的眼神是嚴厲的，更是慈愛的。它時不時提醒我：“功課做紮實，不能犯低階錯誤…
一二年級時，李老師任教我們班的語文。那時的她已年過知命，但她的神情，與那炯炯目光，令我難以忘卻。
李老師身形十分瘦小，一頭灰白的頭髮，歲月在她臉上刻下了明顯的痕跡。她戴一副無框眼鏡，而在那無框眼鏡後，藏著機警、果斷又嚴厲的眼神，常常令我望而卻步。
李老師上課時，眼睛便不停巡視著，誰都不敢做小動作。有天，因其他老師外出聽課，上午便有兩節語文課。那時的我們正學拼音，整天“咿咿呀呀”地念著。老師突然告知：第二節課要抽查拼音朗讀，我頓時忐忑不安起來。第二節課很快就到了。“38號！”我慢悠悠地走到李老師身旁，開始接受“考試”。李老師用紅筆點著一個韻母，問道：“這讀什麼？”我不敢怠慢，忙說：“ā。”“好，那這個呢……”也不知道過了多久，老師指著“ē”說：“它呢？”我心裡一驚，作文https://www.zuowen8.com/只覺得這韻母自己早就會，可怎麼也想不起來。李老師透過那無框眼鏡，嚴厲的眼神彷彿能看透我的心思一般！我絞盡腦汁，額上冒出了細汗，雙手交叉，不自然地垂放著……李老師那嚴厲的眼神彷彿在說：“這麼簡單的東西都不會？得好好用功一番啊！”李老師叫我走近一步，示意我看她口型：“ē。”我便模仿了一遍，可聲音有些乾癟，發成了“呃”的音，“你讀得不標準。”老師說道，“應該這樣讀——ē。”李老師一連教了好幾遍，直到我讀正確了為止。而那嚴厲的眼神似乎溫和了許多，我知道，它在提醒我，下次可不能犯這麼低階的錯。
最後一次見到李老師，是在幾個月前。她不時微笑著，滿面春風。不久後，她就退休了，留下我們滿滿的回憶。
李老師的眼神是嚴厲的，更是慈愛的。它時不時提醒我：“功課做紮實，不能犯低階錯誤…