1.下面這段話中加點的“射出”如果改為“飛出”好不好?為什麼?
初夏時節,小麥抽穗,勞作後稍事休息的牛兒正搖著尾巴,悠閒地吃著農民從麥田裡扯起的燕麥或從溝壟邊割來的青草,這時就有云雀從草叢中“嗖”地射出,像鳴鏑,直衝雲霄。 (不好。“射出”寫出了雲雀的機靈、輕捷,突出了鳥兒飛出速度之快的特點。 )
2.文章語言優美,內涵豐富,請仔細品味下面句子,作點賞析。
雲雀的叫聲裡,溢滿了小麥灌漿的醇香。
( 如:初夏時節,雲雀的叫聲滿天盪漾,田野上小麥抽穗揚花,呈現出一片豐收在望的景象 )
3.“有鳥語引路,我的面前打開了一片記憶的天空。”在這片記憶的天空中,作者主要寫了哪三件事?
(1)聽鄉村雲雀和麻雀的叫聲。(2)賞劉天華的《空山鳥語》。(3)遊武漢東湖邊的鳥語林)
4.仿寫句子。
鳥語如歌,一隻鳥就是一個歌手,一個大徹大悟的歌手。
( 鳥語如詩,一隻鳥就是一個詩人,一個才華橫溢的詩人。
5.本文表達了作者怎樣的思想感情?
(表達了對大自然的熱愛與讚美,對美好生活的嚮往與追求。)
6.閱讀連結的材料,結合原文談談你的感悟。
(鳥是大自然的Teana,曾經撫慰我們祖先的靈魂,滋養我們的心靈,美化我們的生活,如今鳥聲漸漸遠離了我們的生活,我們有義務保護自然環境,讓鳥聲繼續盪漾。)
1.下面這段話中加點的“射出”如果改為“飛出”好不好?為什麼?
初夏時節,小麥抽穗,勞作後稍事休息的牛兒正搖著尾巴,悠閒地吃著農民從麥田裡扯起的燕麥或從溝壟邊割來的青草,這時就有云雀從草叢中“嗖”地射出,像鳴鏑,直衝雲霄。 (不好。“射出”寫出了雲雀的機靈、輕捷,突出了鳥兒飛出速度之快的特點。 )
2.文章語言優美,內涵豐富,請仔細品味下面句子,作點賞析。
雲雀的叫聲裡,溢滿了小麥灌漿的醇香。
( 如:初夏時節,雲雀的叫聲滿天盪漾,田野上小麥抽穗揚花,呈現出一片豐收在望的景象 )
3.“有鳥語引路,我的面前打開了一片記憶的天空。”在這片記憶的天空中,作者主要寫了哪三件事?
(1)聽鄉村雲雀和麻雀的叫聲。(2)賞劉天華的《空山鳥語》。(3)遊武漢東湖邊的鳥語林)
4.仿寫句子。
鳥語如歌,一隻鳥就是一個歌手,一個大徹大悟的歌手。
( 鳥語如詩,一隻鳥就是一個詩人,一個才華橫溢的詩人。
5.本文表達了作者怎樣的思想感情?
(表達了對大自然的熱愛與讚美,對美好生活的嚮往與追求。)
6.閱讀連結的材料,結合原文談談你的感悟。
(鳥是大自然的Teana,曾經撫慰我們祖先的靈魂,滋養我們的心靈,美化我們的生活,如今鳥聲漸漸遠離了我們的生活,我們有義務保護自然環境,讓鳥聲繼續盪漾。)