活動目的:
1、 感知各類水果,製作水果拼盤,品嚐水果的滋味,培養幼兒觸控覺、嗅覺、味覺的能力,
2、 幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。
活動準備:
1、活動前參觀果園
2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個
3、塑膠盤子五個,塑膠刀子每人一把
活動過程:
一、引入:
今天,農民伯伯給我們送來了好多的水果,我們一起來看看都有哪些水果?
二、感知水果
1、 分組觀察水果(引導幼兒透過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、)
三、 水果拼盤比賽
2、 幼兒分組製作水果拼盤(提醒幼兒用刀時要小心)
3、 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價
四、 品嚐水果拼盤大會
引導幼兒品嚐自己做的水果拼盤,並說說吃到的滋味如何
五、 遊戲“運水果”結束。
[評析:創設一個寬鬆的環境,讓每個幼兒都有機會參與探究活動,進行嘗試,感受參與的樂趣,並能鼓勵幼兒大膽提出問題發表自己的意見。整個過程透過幼兒分組交流探索的結果,分組合作製作水果拼盤,分享共同合作的過程與結果,培養了幼兒合作學習的意識和能力。
活動目的:
1、 感知各類水果,製作水果拼盤,品嚐水果的滋味,培養幼兒觸控覺、嗅覺、味覺的能力,
2、 幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。
活動準備:
1、活動前參觀果園
2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個
3、塑膠盤子五個,塑膠刀子每人一把
活動過程:
一、引入:
今天,農民伯伯給我們送來了好多的水果,我們一起來看看都有哪些水果?
二、感知水果
1、 分組觀察水果(引導幼兒透過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、)
三、 水果拼盤比賽
2、 幼兒分組製作水果拼盤(提醒幼兒用刀時要小心)
3、 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價
四、 品嚐水果拼盤大會
引導幼兒品嚐自己做的水果拼盤,並說說吃到的滋味如何
五、 遊戲“運水果”結束。
[評析:創設一個寬鬆的環境,讓每個幼兒都有機會參與探究活動,進行嘗試,感受參與的樂趣,並能鼓勵幼兒大膽提出問題發表自己的意見。整個過程透過幼兒分組交流探索的結果,分組合作製作水果拼盤,分享共同合作的過程與結果,培養了幼兒合作學習的意識和能力。