26*(100+3)=2600+78=2678
小學數學中,各個年級一直貫穿著一個內容,那就是簡便運算小學數學中,從一年級到六年級一直貫穿著一個內容,那就是簡便運算。在整數範圍、小數範圍、分數範圍內都作為一個內容重複出現。而這個內容也正是小學數學中的一個難點。
提取公因式
這個方法實際上是運用了乘法分配律,將相同因數提取出來,考試中往往剩下的項相加減,會出現一個整數。
借來借去法
考試中,看到有類似998、999或者1.98等接近一個非常好計算的整數的時候,往往使用借來借去法。例如:
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1—4
拆分法
顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數拆成幾個數。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。
加法結合律
注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,透過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。例如:
5.76+13.67+4.24+6.33
=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)
拆分法和乘法分配律結合
這種方法要靈活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一個整數的時候,要首先考慮拆分。
26*(100+3)=2600+78=2678
小學數學中,各個年級一直貫穿著一個內容,那就是簡便運算小學數學中,從一年級到六年級一直貫穿著一個內容,那就是簡便運算。在整數範圍、小數範圍、分數範圍內都作為一個內容重複出現。而這個內容也正是小學數學中的一個難點。
提取公因式
這個方法實際上是運用了乘法分配律,將相同因數提取出來,考試中往往剩下的項相加減,會出現一個整數。
借來借去法
考試中,看到有類似998、999或者1.98等接近一個非常好計算的整數的時候,往往使用借來借去法。例如:
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1—4
拆分法
顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數拆成幾個數。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。
加法結合律
注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,透過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。例如:
5.76+13.67+4.24+6.33
=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)
拆分法和乘法分配律結合
這種方法要靈活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一個整數的時候,要首先考慮拆分。