(1)突出經歷優先順序

在簡歷的排布上,優先順序如下:學術科研經歷>學科競賽經歷>社會實踐經歷>學習培訓經歷>校園實踐經歷。當然,如果實在沒有前幾項經歷也不用著急,上述任何一類經歷都能夠挖掘閃光點,體現自己的綜合素質和讀研潛質。但是如果你有上述幾項經歷時,最好以上述優先順序排序,將一些閃光的地方放在版面的黃金位置。

(2)經歷描述三步走

如何讓自己的經歷更加吸引人,有一個秘訣就是STAR法則,STAR是?Situation(情境)、Task(任務)、?Action(行動)、?Result(結果)四個單詞的首字母縮寫。即在什麼情景下,有什麼任務,採用什麼行動,取得什麼結果,這就是STAR法則。所以在描述每一段經歷的時候,最好按照【專案背景或介紹(如果有)+負責的工作+做事的方法+獲得的結果】這樣的結構來描述。

老師在面試中會採用行為面試法,意思就是透過你的做事情的行為,觀察你的能力。舉個例子,比如老師想問你“你覺得你能吃苦嗎?",根據行為面試法,老師不會直接這麼問,他們會問“你曾經遇到最大的困難是什麼?這個問題背後他們想知道的你是如何解決困難的,透過你如何解決困難來判斷你的個人能力。

寫簡歷也是一樣,我們在寫個人經歷的時候,不只是寫我們做了什麼事情,而是要寫我們做了什麼+採用什麼方式做的+資料結果