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  • 1 # a不會愛的小笨蛋

    想去看海。穿上我最喜歡的卡通布鞋,讓龍貓和我一起感受軟綿綿的沙灘,印上我一步一步向前走的痕跡……想去看海。挑選我最喜歡的貝殼。“扇子”“小羅”“蝸牛‘’稜兒‘’好久不見了,你們還藏在沙城堡嗎?我好想你們,出來好嗎?別跟我捉迷藏好嗎。想去看海。對著大海狂喊,海水淹沒了我的話語,海風把我的呼喚吹到海的那邊。那一邊的你聽到嗎?女兒在這邊呢……孩時的記憶,有四面環牆長滿有幾十年歷史大樹的院子,屋前被雷電劈掉了一半的頑強生長的樹,有鳥媽媽用羽毛和細草築成的而又被遺棄的空窩,有住在被我放在樹上的鳥窩的長滿黑毛的毛毛蟲,有綁在樹上的搖籃,有被鄰家小貓捉住而死掉的小麻雀的’墳墓’,又有被別人遺棄而又被我收養的不會飛的幼麻雀,有我一邊哭一邊打而慘死在我的棍下的老鼠,有房間後長滿草樹的露天的破房子,有一起捉迷藏。做家家的夥伴……種種事物,都在我住著公主和王子的象牙塔裡,而從小到大,我對媽媽的感覺就是,她是個愛嘮叨的人兒。在童年,關於媽媽的事也不多……曾記得,我跟她吵架了,我在床上使勁的哭,拼命的喊爸爸,她,不理睬,只想讓我哭夠了就會自個兒停下來。可後來,她破例一次,也是唯一一次上前哄我,抱著我;”嗯嗯,不哭不哭,是媽媽錯了……”曾記得,有一次寫最讓我頭疼的作文,媽媽在一旁教導我,而調皮的我總是很好動,最後她不耐煩了,發了脾氣,離開了家,當時我才知道錯了,於是,自己乖乖的做完了作業……後來我從夥伴那得知,媽媽離家後哭了。為我這不聽話的女兒哭了……等她回到家,我趕緊把我自己獨自做完作業的好訊息告訴她,她只是’嗯’了一聲就轉過頭去了,可我依然可以看到她臉上淡淡的笑意,我為此整整高興了幾天。記得,媽媽拿著衣叉往我身上打;記得,媽媽每天吃飯前大喊我的聲音,傳到在某個角落玩的致興的我的耳邊;記得,我坐在木馬,媽媽在旁邊笑的定格在照片上的那一幕;記得,媽媽拉著我的小手,在雷電交加的雨裡急往家裡走。還笑著說:”變落湯雞咯。”媽媽的愛好重,但不清晰……長大了,媽媽不再打我,而那嘮叨的習慣還是沒變。懂事了,不再怎麼和媽媽吵架,但是吵起來就……媽媽愛美了,拉了頭髮。有時她很溫柔,好像爸媽回到了戀愛的季節,讓我感覺我這家子好幸福好幸福。可太多時候媽媽很暴躁,嘮叨的話更難聽……昨晚,她有如以往為了小事而對我發脾氣,那話似一支支箭刺中我的心,我不知如何是好,眼淚一直大滴大滴往下掉……停不了……到現在想起來,我的眼淚還可以在眼眶翻滾……我們到底怎麼了……從小到大,為我操心更多的是老爸。我問別人他對媽媽的感覺,他回答,媽媽很嚴,從小管到大……呵,媽媽我知道你的愛,可你愛我的方式讓我感到窒息。搭在我兩之間的那條溝通之橋,很模糊,很模糊……海的那邊,是你嗎?我知道你是愛我的,可似乎你的愛是要穿越寬闊的大海,才能到達站在這頭的我,而那些千里迢迢到達的愛卻好像因經歷太多風吹雨打而變了質……我有些傷心,有些失落……

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • PS中兩個形狀如何合併為一個形狀?