1.在文中用第一人陳的敘述，使文章更具說服力，真實性，拉近了與讀者的距離，使語言更生動，不僵硬。
2、作文使用第一人稱記敘，可以直接向讀者傾訴自己的見聞、經歷和感受。
3、它的好處是，真切自然，便於寫“我”的心理活動，還可直接表達“我”的思想感情。
4.給人以身臨其境之感,讓人讀起來更加有興趣,將自己和主角進行人物交換.而且作者也會有一種成就感吧,而且也比較好寫.5.小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了.6.可以讓文章行文通順,娓娓道來,口語化,給人以一種親切、可讀的感覺.敘述人稱的表示方式之一。
1.在記敘、抒情一類文章中，敘述人以作品中人物的身份出現,以“我”自稱的即“第一人稱”。
2.文中的“我”可以是作者本人，或作品中的虛構人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必須和作品中其他人物發生種種關係，並對人物\事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感，但筆觸所至，只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的範圍之內。
3.從作者方面來說，它更便於直接表達作者自己的思想感情。如《我的老師》記的是真人真事，透過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生“慈愛”“公平”之心的敬仰。《故鄉》是小說，文中的迅哥（“我”）有作者的影子，文章透過第一人稱手法，透過“我”的所見所聞，深刻反映了舊中國農村的衰敗和蕭條，表達了自己對新生活的渴望。由於採用第一人稱，給人的感覺是真實、親切的，因而也為作者直接表達（或宣洩或流露）感情提供了方便。但它也有侷限性，即所寫的內容不能超過“我”耳聞目睹的範圍，所以不便於廣闊地反映現實生活。
1.在文中用第一人陳的敘述，使文章更具說服力，真實性，拉近了與讀者的距離，使語言更生動，不僵硬。
2、作文使用第一人稱記敘，可以直接向讀者傾訴自己的見聞、經歷和感受。
3、它的好處是，真切自然，便於寫“我”的心理活動，還可直接表達“我”的思想感情。
4.給人以身臨其境之感,讓人讀起來更加有興趣,將自己和主角進行人物交換.而且作者也會有一種成就感吧,而且也比較好寫.5.小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了.6.可以讓文章行文通順,娓娓道來,口語化,給人以一種親切、可讀的感覺.敘述人稱的表示方式之一。
拓展資料1.在記敘、抒情一類文章中，敘述人以作品中人物的身份出現,以“我”自稱的即“第一人稱”。
2.文中的“我”可以是作者本人，或作品中的虛構人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必須和作品中其他人物發生種種關係，並對人物\事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感，但筆觸所至，只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的範圍之內。
3.從作者方面來說，它更便於直接表達作者自己的思想感情。如《我的老師》記的是真人真事，透過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生“慈愛”“公平”之心的敬仰。《故鄉》是小說，文中的迅哥（“我”）有作者的影子，文章透過第一人稱手法，透過“我”的所見所聞，深刻反映了舊中國農村的衰敗和蕭條，表達了自己對新生活的渴望。由於採用第一人稱，給人的感覺是真實、親切的，因而也為作者直接表達（或宣洩或流露）感情提供了方便。但它也有侷限性，即所寫的內容不能超過“我”耳聞目睹的範圍，所以不便於廣闊地反映現實生活。